2010届高考物理精题精练:牛顿运动定律.docVIP

2010届高考物理精题精练:牛顿运动定律.doc

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2010届高考物理精题精练:牛顿运动定律 选择题 1.下列说法符合物理史实的是(BC ) A.牛顿最早论证了重物体不会比轻物体下落得快 B.卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出万有引力的引力常量 C.卢瑟福的α粒子散射实验可以估测原子核的大小 D.法拉第首先发现电流可以使周围磁针偏转的效应,称为电流的磁效应 2.电梯的顶部挂一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10 N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8 N,关于电梯的运动(如图所示),以下说法正确的是(g取10 m/s2) (C) A.电梯可能向上加速运动, 加速度大小为4m/s2 B.电梯可能向下加速运动, 加速度大小为4m/s2 C.电梯可能向上减速运动, 加速度大小为2m/s2 D.电梯可能向下减速运动, 加速度大小为2m/s2 3.如图所示,质量为M的长平板车放在光滑的倾角为α的斜面上,车上站着一质量为m的人,若要平板车静止在斜面上,车上的人可以(.C  ) A.匀速向下奔跑 B.以加速度向下加速奔跑 C.以加速度向下加速奔跑 D.以加速度向上加速奔跑 4.在一根绳下串联着两个质量不同的小球,上面小球比下面小球质量大,当手提着绳端沿水平方向并使两球一起作匀加速运动时(空气阻力不计),则下图中正确的是 (A) 5..如图所示,小车板面上的物体质量为m=8㎏,它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为6N。现沿水平向右的方向对小车施以作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1m/s2,随即以1 m/s2的加速度做匀加速直线运动。以下说法正确的是 ( AC ) A.物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化 B.物体受到的摩擦力一直减小 C.当小车加速度(向右)为0.75 m/s2时,物体不受摩擦力作用 D.小车以1 m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8N 6.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是 (AB) A.若小车向左运动,N可能为零 B.若小车向左运动,T可能为零 C.若小车向右运动,N不可能为零 D.若小车向右运动,T不可能为零 7.如图7所示为杂技“顶杆”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时,杆对地面上的人的压力大小为(A ) A.(M+ m) g -ma B.(M+ m) g +ma C.(M+ m) g D.(M-m) g 8.如图所示,质量kg和kg的两物体,叠放在动摩擦因数为0.40的粗糙水平地面上,一处于水平位置的轻弹簧,劲度系数为200N/m,一端固定于墙壁,另一端与质量为m1的物体相连,弹簧处于自然状态,现用一水平推力F作用于质量为m2的物体上,使它缓慢地向墙壁一侧移动,取g=10m/s2,当移动0.50m时,两物体间开始相对滑动,这时水平推力F的大小为(C ) A.80N B.280N C.380N D.100N 9.如图,物体B经一轻质弹簧与下方地面上的物体A相连, A、B都处于静止状态。用力把B往下压到某一位置,释放后,它恰好能使A离开地面但不继续上升。如果仅改变A或B的质量,再用力把B往下压到同一位置后释放,要使A能离开地面,下列做法可行的是 ( BD ) A.仅增加B的质量 B.仅减小B的质量 C.仅增加A的质量 D.仅减小A的质量 10.如图所示,甲、乙两物体分别固定在一根弹簧的两端,并放在光滑水平的桌面上,两物体的质量分别为m1和m2 ,弹簧的质量不能忽略.甲受到方向水平向左的拉力Fl 作用,乙受到水平向右的拉力F2作用.下列说法正确的是(A) A.只要Fl<F2, 甲对弹簧的拉力就一定小于乙对弹簧的拉力 B.只要ml<m2,甲对弹簧的拉力就一定小于乙对弹簧的拉力 C.必须Fl<F2且ml<m2 ,甲对弹簧的拉力才一定小于乙对弹簧的拉力 D.不论Fl、F2及ml<m2的大小关系如何,甲对弹簧的拉力都等子乙对弹簧的拉力 11.如图(a)所示,用一水平外力F拉着一个静止在倾

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