09年浙江地区物理科2010届高考总复习第一轮直线运动教案.docVIP

2010届高考总复习第一轮 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 一 描述运动的基本概念 【基础知识】 一、参考系： ⒈定义：假定不动， 用来做参考的物体。 ⒉选取：①任意性：____________________________________________________ ②原则性：____________________________________________________ ③通常性：____________________________________________________ 二、质点： ⒈概念：_______________________________________________________________ ⒉物体看成质点的条件：_________________________________________________ 三、时刻和时间间隔： ⒈时刻：表示时间坐标轴上的点即为时刻。例如几秒初，几秒末，几秒时。 ⒉时间：前后两时刻之差。时间坐标轴上用线段表示时间，例如，前几秒内、第几秒内。 四、位移和路程： ⒈位移：由起点指向终点的有向线段，位移是末位置与始位置之差，是矢量。 路程：物体运动轨迹之长，是标量。 ⒉区别：①两个不同物理量 ②分类不同：矢量性和标量性 ⒊联系：①单向直线运动，位移大小等于路程 ②一般情况，位移大小小于路程 五、速度和速率： ⒈平均速度：①概念：______________________________________________ ②定义式：____________________________________________ ③方向：______________________________________________ ④时间上的平均速度和位移上的平均速度：________________ ⒉瞬时速度：①概念：______________________________________________ ②方向：______________________________________________ 注：平均速度和瞬时速度的方向和位移方向间关系的差别 ⒊速率：①概念：__________________________________________________ ②定义：__________________________________________________ 注：一般情况下，平均速度的大小和平均速率不相等 六：加速度： ⒈定义式：_________________________________________________________ ⒉意义：___________________________________________________________ ⒊方向：___________________________________________________________ 【要点聚焦】 一、质点概念的正确理解： ⒈理想模型： ⒉物体可视为质点的几种情况： ①平动的物体通常可看成质点 ②有转动，但转动相对于平动来说可忽略，如地球的公转。 ③同一物体，有时可看成质点，有时则不能。 二、对参考系的正确理解： ⒈对参考系的理解： ⒉参考系的选取原则： 三、速度、速度变化量和加速度的关系： ⒈意义： 物理量 意义 公式 关系 速度(V) 表示运动快慢和方向 三者大小无必然关系 速度变化(ΔV) 表示速度变化的大小和方向 加速度(a) 表示速度变化的快慢和方向，即速度变化率 ⒉理解要点： ①加速度、速度变化均为矢量，且两者方向必定相同 ②加速度、速度变化、速度三者的大小无必然关系 ③速度的增大(减小)取决于加速度和速度的方向关系，不取决于加速度的大小变化 ④加速度的决定因素：合力与质量 ⑤x-t图象中：斜率为速度，V－t图象中：斜率为加速度 ⑥速度为零，加速度不一定为零，能区分静止和瞬时速度为零。 【例题精解】 例⒈在08北京奥运会中，下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是----( ) (A)蹦床比赛中研究蹦床运动员在空中表演的动作时 (B)帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时 (C)铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间时 (D)跆拳道比赛中研究运动员的攻击动作时 例⒉ 一列长为L的队伍，行进速度为v，通讯员从队伍尾以速度V1赶到排头，又立即以速度V2返回队尾.求在这段时间里