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2011年高考物理辅导讲义(一)
第一章 力 物体的平衡
【课前预习】
一、力的概念
1.力是 。
2.力的物质性是指 。
3.力的相互性是 ,施力物体必然是受力物体,力总是成对的。
4.力的矢量性是指 ,形象描述力用 。
5.力的作用效果是 或 。
6.力可以按其 和 分类。
举例说明:
二、重力
1.概念:
2.产生条件:
3.大小: G = mg (g为重力加速度,它的数值在地球上的 最大, 最小;在同一地理位置,离地面越高,g值 。一般情况下,在地球表面附近我们认为重力是恒力。
4.方向: 。
5.作用点—重心:质量均匀分布、有规则形状的物体重心在物体的 ,物体的重心 物体上(填一定或不一定)。
质量分布不均或形状不规则的薄板形物体的重心可采用 粗略确定。
三、弹力
1.概念:
2.产生条件(1) ;
(2) 。
3.大小:(1)与形变有关,一般用平衡条件或动力学规律求出。
(2)弹簧弹力大小胡克定律: f = kx
式中的k被称为 ,它的单位是 ,它由 决定;式中的x是弹簧的 。
4.方向:与形变方向相反。
(1)轻绳只能产生拉力,方向沿绳子且指向 的方向;
(2)坚硬物体的面与面,点与面接触时,弹力方向 接触面(若是曲面则是指其切面),且指向被压或被支持的物体。
(3)球面与球面之间的弹力沿
,且指向 。
(四)、摩擦力
1.产生条件:(1)两物体接触面 ;②两物体间存在 ;
(2)接触物体间有相对运动( 摩擦力)或相对运动趋势( 摩擦力)。
2.方向:(1)滑动摩擦力的方向沿接触面和 相反,与物体运动方向 相同。
(2)静摩擦力方向沿接触面与物体的 相反。可以根据平衡条件或牛顿运动定律判断。
3.大小:
(1)滑动摩擦力的大小: f = μN 式中的N是指 ,不一定等于物体的重力;式中的μ被称为动摩擦因数,它的数值由 决定。
(2)静摩擦力的大小: 0 f静 ≤ fm 除最大静摩擦力以外的静摩擦力大小与正压力 关,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,与正压力成 比;静摩擦力的大小应根据平衡条件或牛顿运动定律来进行计算。
【知识架构】
【考纲要求】
1.力是物体间的相互作用,是物体发生形变和物体运动状态变化的原因。力是矢量。力的合成和分解。 Ⅱ
2.重力是物体在地球表面附近所受到的地球对它的引力。重心。 Ⅱ
3.形变和弹力,胡克定律。 Ⅱ
4.静摩擦,最大静摩擦力。 Ⅰ
5.滑动摩擦,滑动摩擦定律。 Ⅱ
6.共点力作用下物体的平衡。 Ⅱ
【命题趋势】
力的有关知识是高中物理的基础,所以三种常见的力,物体的受力分析,特别是静摩擦力、共点力的平衡条件等内容几乎是每年的必考内容 .以本章内容单独命题时,往往是以选择题或填空题出现,与其他知识结合命题时,一般出现在计算题中,且难度大一些,但这是今后高考的方向 .具体包括:
1 考查对力的概念———物质性、相互性的理解;
2 微小形变下弹力方向的判断、有关弹簧弹力的分析和计算等;
3 有关静摩擦力方向的判断和大小的计算,滑动摩擦力多考查对公式 F =μμFN的应用;
4 有关力的合成和分解的命题重点在:分力、合力的等效替代,分析动态平衡问题 .
【应试对策】
1.知道重力虽由万有引力而产生,但重力并不等于万有引力 .重心的位置与物体的质量分布有关,即使是外形规则的物体,其重心也不一定在它的几何中心 .
2.熟记轻绳中的弹力方向始终沿着轻绳;杆中的弹力方向不一定沿杆;面与面、点与面接触处的弹力
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