加强初中学生语文阅读能力的培养.docVIP

如何加强初中生语文阅读能力的培养 大竹县乌木中学彭成摘要:新课标对初中学生的阅读能力有了更高的要求，我们老师要从培养阅读兴趣，创造阅读素材，培养良好的阅读习惯多个方面去努力，从而提高学生的阅读水平。 关键词：新课标阅读能力阅读兴趣 新课标明确提出，语文教学应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字与写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文教学的重点是培养学生的语言运用能力，尤其是阅读能力的培养。通过认真仔细地学习新课标，我发现新课标强调学生自主阅读，自主理解，自主分析，对学生的阅读能力的要求也放在了重要要的位置。因此，作为老师，我们很有必要对学生的阅读作一些针对性的指导，让学生能在有效的时间内完成阅读内容，达到新课标对初中学生的阅读要求。从目前学生的现状看，是什么因素制约了学生阅读能力的提高呢？ 1、缺少阅读兴趣。十几年的教学经验让我体会到：学生对课内外阅读的兴趣仍不高。由于 “应试教育”的制约和学生阅读困难等多种原因，朗读这个最基本的训练在教学中没有得到应有的重视。特别是教师在教学过程中方法过于死板，不能针对学生形象思维这一特点，设计形式多样、灵活多变的朗读训练。