信息的鉴别与评价90597.pptVIP

2.3信息的鉴别 与评价 在信息时代，信息给人们带来了巨大的物质和精神财富，极大的促进了社会的发展和进步。但各类信息纷繁，鱼龙混杂，真伪难辨，特别是随着信息产业、电子产业的迅速崛起，它使信息传播途径、速度、范围、数量发生了巨大的变化，各种信息目不暇接，扑朔迷离。那么，应当如何对获得的信息的价值进行鉴别和评价呢？ 1、“这条信息是真实的吗？” 天上会掉馅饼吗？ 事例分析： 李明平时喜欢上网。一天他无意进入了一个国外网站。该站介绍说，如果接受它发过来的带有广告内容的电子邮件，上网就可以免费。 李明在网站上登记时留下了自己的姓名、地址、电子邮箱等个人信息，没过几天，他收到一封来自国外的航空信件，说他中了23万元的现金大奖，只要他立即电汇150元的手续费，两天内就可以将现金送到她手上。 李明将信将疑，到银行咨询。银行职员告诉他，最近到银行办理这种汇款的人特别多，怀疑这有可能是国际诈骗，目的就是为了骗取这一定数量的手续费。于是，李明报了警。公安局通过跟踪调查，发现所有吧钱汇出去的网民均没有获得相应的大奖。 从信息的来源进行判断 1.信息的要素是否齐全; 2.信息的来源是否来自权威部门; 3.逻辑推理; 4.与同类信息进行比较 5.实地考证. 真？ 假？ 2、“这条信息对我有用吗” 真实的信息对我们来说都是有用的吗？什么样的信息对我们来说是有用的呢？下面我们来探讨第二个问题。 案例分析： 天气预报要降温，我们会多穿些衣服，社会福利院会为老人们送去保暖设备，医院会加强感冒门诊的工作人员，消防部门会提醒人们注意使用石油气、各种取暖设备的安全，御寒衣物和饮食商家会因生意兴旺而兴奋不已，农民会为田地里的庄稼做好保暖措施…… 从下列信息中的选出你最关心的一条信息： 1．瘦身宝典：八大享受型减肥习惯揭秘 2．莫言受访反问央视记者：压力大能幸福吗？ 3．陕西一警察参与绑架公司老板 收162万后撕票 4．周董与女友看电影被狗仔跟拍：没打他算不错了 5．世界最老在职教师99岁依然活跃三尺讲台前 6．于丹：我是好学校里的差生 永远不要放弃梦想 7．家长心声：我们都是超人“奥特曼” 8．昼暖夜凉 谨防“悲秋”综合症 9．日媒吁政府勿对华妥协 做好钓鱼岛长期冲突准备 10．林书豪10中1替身11助攻 火箭憾负马刺 从信息的价值取向进行判断 一个人不可能接受所有的信息，它只关心与自己相关的信息，因为这些信息对于他来说才是有价值的。　　信息对于每个人的价值是各有不同的。例如昆虫学家关心蚂蚁间的通信或信息交流，自然保护组织关心城市建设中树木被砍伐的情况。与天气预报一样，我们在日常学习、生活中所获得的信息对于我们来说，有的有用、有的无用，有的真实、有的虚假....因而，社会角色的不同也决定了信息的价值取向的多样性。　　 同时，人们为判别信息是否真实可用，还通过参考他人观点，结合观察的事实和推理过程，归纳结果，做出判断。 3．“我及时地捕捉到需要的真实信息了吗？” 听小文说神州行、神州大众卡有充值赠送，小李赶紧去买了一张，谁知却没有。他埋怨小文骗他，小文却说没骗他。到底怎么回事？ 提示：活动时间是4月1日-10日。 从信息的时效性进行判断 某些信息具有很强的时效性，如天气预报，我们在获取这类信息时，同过判定其时效来确定给信息的价值。 判断信息的时效性的方法可以归结为:对突发性或跃进幸得事实，在第一时间里做的报道，具有很强的时效性；渐进式的事实，应在事实变动中找到一个最新、最近的时间点来判断时效性；过去发生的事实，新近才发现获披露出来的，它可以通过说明自己得到信息的最新时间和来源的办法加以弥补。 小结： 信息网络既是信息的万花筒，也是信息的垃圾场。如果人们不具备相应的审视和判断能力，就会被一大堆信息垃圾所湮没。因此对获取的信息需要进行辨证分析，通过价值判断，剔除糟粕，然后对有用信息进行深层挖掘，寻找其中隐含的价值和意义来满足需求。 信息的鉴别与评价过程应参照如下几 个方面来进行。 信息是否真实可靠； 信息来源是否具有权威性； 信息是否可用； 信息是否具有时效限制； 信息包含哪种情感成分； 信息是否具有实用性； * 信息技术 快乐课堂 大千世界 生活 信息技术 快乐课堂 大千世界 电视媒体 信息技术 快乐课堂 大千世界 网络 6 5 4 3 2 1 分析 问题 序号 李明从哪里获得中奖信息?信息的来源是否可靠?为什么? 该中奖信息本身有没有可疑之处? 李明问银行,银行提供的信息(可能是国