(战略)领导力与领导艺术.pptVIP

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  • 2017-09-06 发布于浙江
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科学的授权步骤 1.打好基础 (计划) 什么成绩 如何去做 何时完成 确定任务 和问题 确定人选 2.下达指令 (实施) 检查周期 衡量标准 3.检查进展 (检查) 工作质量 授权效果 4.回顾总结 (改善) 学会监督和检查 授权不存在授权多少的问题,只存在你能够监督多少的问题。 你监督的办法越多,你就可以多授权。 监督的方式是什么? 人们通常不会做你希望他们做得事情,而只会做你检查他们的事情。 为什么要检查? 因为风险不对称。 你的检查和监督就是让猴子进化。 检查的出发点是什么? 如果你想要权力,那么你就凡是压着下属、超越他们;如果你想要的是业绩,就让他们超越你。只有这样,他们才感觉自己很重要。 在一个执行的体系里面,要么让每一个员工都超越你,来做更大的事情,要么淘汰掉那些落后的猴子,执行型管理者最重要的原则是:猴子要么被喂养,要么被杀死,因为每个人的经理都是有限的。 第四章 五大领导风格 第一节 情境领导 情境领导(situational leadership)被誉为本世纪重大领导理论之一。有别于传统领导的特质理论,不仅只重视领导者行为能力的修炼,情境领导特别强调领导要因人而异,因材施教。管理学者肯。布兰佳(ken blanchard)博士说:「没有最好的领导形态,只有最适当的领导形态」。 情境领导的三大技巧是:诊断、弹性与约定领导形态。 四种员工类型 有心有力的员工

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