Flash物理多媒体课件毕业论文.docVIP

长春师范大学 本科毕业论文（设计） （理工类） 摘要 本课件设计的教育内容是“Flash物理多媒体课件”。设计目标是抽象的，书面的物理知识与多媒体教学融为一体，希望达到适合学生的个性化差异，符合学生的认知水平，利用创新的教学过程与方法，从而提高学生的知识与技能，培养学的情感态度与价值观。本教学课件主要分为六章内容，每个环节都是重点培养学生的独立思考能力、动手能力以及创新能力。课件中添加了很多科学性的小实验以及板书功能，不仅可以提高学生对物理课程的兴趣，也充分实现教师与学生之间的互动与交流。本课件设计页面精美，动画效果颇多，意在让学生在课堂中更积极活跃，充分体现了多媒体课件的教育性、技术性、科学性、与艺术性原则。 关键词：Flash多媒体课件 交互学习 多媒体教学 Abstract This courseware design education content is Flash physics multimedia courseware. Design goal is abstract, physical knowledge combined with multimedia teaching of writing, to suit the students individual differences, meet the students cognitive level, using the innovation of the teaching process and method, so as to improve the students knowledge and skills, the emotion attitude and values of the culture. The teaching courseware is mainly divided into six chapters, each link is the key to cultivate the students independent thinking ability, practice ability and innovation ability. Courseware to add the function of a lot of scientific experiments and blackboard writing, not only can improve the students interest in physics course, and fully realize the interaction and communication between teachers and students. This courseware design page beautifully, animation effects, to make students more active in the classroom, fully embodies the multimedia courseware educational, technical, scientific, and artistic principle. Keywords: Flash multimedia courseware Interactive learning Multimedia teaching 目录 长春师范大学本科毕业论文（设计）作者承诺保证书 摘要 ABSTRACT 绪论 选题背景 课题研究的意义 Flash多媒体物理教学课件的教学设计 2.1 学习者分析 2.2 教学目标 2.3 多媒体课件的教学策略 第三章 课件制作准备 3.1 课件内容选择分析 3.2 课件素材准备 3.3 课件功能分析 3.4 基本流程图 第四章 课件的制作与实现 4.1 课件的片头 4.2 课件的内容 4.3 各部分的链接 4.5 文件发布 结论 参考文献 致谢 第一章 绪论 选题背景： 知识经济是21世纪的主旋律。信息时代的到来，信息技术的飞速发展，深刻影响着教育的发展，现代教育技术的蓬勃奋起，多媒体技术进入课堂辅助教学，在世界范围内已普遍化。我国已有不少的学校教学设施很先进，但大多数教师在教学中还是一成不变，依然运用的是传统的教学方法，一本教科书、一支粉笔、一张嘴、每天都要从事大量并且极其繁杂