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第5章 电子商务网站推广 * * 实验一:登录BBS的方法与推广过程 1.目的 掌握登录BBS的方法,包括www访问和telnet登录。 2.要求 1)环境准备:连接Internet 2)知识准备:学生了解BBS的主要用途。 3.目标 通过实验掌握登录BBS的方法,同时学会巧妙地发布自己的观点,或者推销网站的消息。 4.问题分析 1)只掌握www登录方式,不了解Telnet方式,手法过于单一。 2)发布的消息直截了当,容易引起其他登录者的反感。 3)对于发布的消息没有经过反复推敲,无法引起关注。 5.解决办法 1)教师正确引导学生,掌握多种登录方式。 2)展示发布成功的消息,了解别人的策划方法,启发学生积极主动地思考,探索巧妙发布的途径。 3)经常登录各种BBS网站进行观察、学习。 6.实验步骤 1)登录,熟悉登录过程。 2)起草关于网站推广的文本,并在登录后加以发布。 3)观察发布效果,通过邮件方式,与登录者对推广消息有兴趣者进行联络。 实验二:使用群件发送的方式推广“叮当”书店。 1.目的 1)掌握邮箱注册方法,学习搜集邮箱、管理邮箱的技术 2)以群件方式发送“叮当”书店的信息,观察反馈情况 2.要求 1)环境准备:具有比较丰富的邮箱资源 2)知识准备:掌握发送邮件的方法 3.目标 全面管理邮箱的用户资源,在发布推广信息时,正确使用该方法,保证群件发送有效。 4.问题分析 1)不经常使用邮箱,导致丢失已有邮箱的密码,无法正常登录。 2)不了解免费邮箱的提供位置。 3)不能充分利用已有邮件资源,包括通讯簿等。 5.解决办法 1)重新注册有效的邮箱。 2)将密码设置为有联想效果的密码,便于记忆。 3)由教师提供多个可注册免费邮箱的网址,便于实验。 4)经常整理自己的邮件资源,合理进行分组管理。 6.实验步骤 1)推荐、、网站。 2)登录上述网站进行注册登记。 3)管理通讯簿,将可获得的邮箱地址进行分组后使用。 4)打开发送信件的窗口,选择需要群发的对象的邮件地址。 5)书写推广信息内容,进行群发。 6)观察发送结果。 实验三:新闻组的使用 1.目的 掌握新闻组帐号的设置方法,实际预定新闻组别,发布关于“叮当”书店的推广信息,观察发布结果,掌握删除所发信息的方法。 2.要求 1)环境准备:具有Outlook Express软件环境。 2)知识准备:掌握电子商务营销理论 3.目标 通过这个实验掌握新闻组的使用方法,学会巧妙地在相关组中发布推广信息,并对发布结果进行分析。 4.问题分析 1)多数学生没有使用过新闻组。 2)不了解新闻组的戒律。 3)初次使用该方法,不了解新闻组预定的技术和分组的规则。 5.解决办法 1)教师详细讲解新闻组的使用方法。 2)推荐提供新闻组服务的网站:/。 3)介绍分组的规则与新闻组的戒律。
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