2015优化方案高三物理一轮复习课件--第8章第三节《带电粒子在复合场中的运动》.ppt

经典题型探究 带电粒子在“组合场”中的运动 (2009年高考全国卷Ⅱ)如图8－3－7所示，在宽度分别为l1和l2的两个毗邻的条形区域中分别有匀强磁场和匀强电场，磁场方向垂直于纸面向里，电场方向与电、磁场分界线平行向右．一带正电荷的粒子以速率v从磁场区域上边界的P点斜射入磁场，然后以垂直于电、磁场分界线的方向进入电场，最后从电场边界上的Q点射出． 例1 已知PQ垂直于电场方向，粒子轨迹与电、磁场分界线的交点到PQ的距离为d.不计重力，求电场强度与磁感应强度大小之比以及粒子在磁场与电场中运动时间之比． 图8－3－7 【思路点拨】　粒子在磁场中做匀速圆周运动，结合几何知识，确定圆心和半径，从而确定磁感应强度和圆心角(或时间)．粒子在电场中做类平抛运动时，结合平抛规律可求得电场强度及运动时间． 图8－3－8 【答案】　见解析 【名师归纳】　分析组合场中粒子的运动时，应分别分析粒子在隔离场中的受力情况及运动轨迹，从而选取适当的规律列式求解，且要注意粒子在两场交界处的关键点． (2010年高考安徽理综卷)如图8－3－9甲所示，宽度为d的竖直狭长区域内(边界为L1、L2)，存在垂直纸面向里的匀强磁场和竖直方向上的周期性变化的电场(如图乙所示)，电场强度的大小为E0，E＞0表示电场方向竖直向上．t＝0时，一带正电、质量为m的微粒从左边界上的N1点以水平速度v射入该区域，沿直线运动到Q点后，做一次完整的圆周运动，再沿直线运动到右边界上的N2点．Q为线段N1N2的中点，重力加速度为g.上述d、E0、m、v、g为已知量． 带电粒子在“复合场”中的运动 例2 图8－3－9 (1)求微粒所带电荷量q和磁感应强度B的大小； (2)求电场变化的周期T； (3)改变宽度d，使微粒仍能按上述运动过程通过相应宽度的区域，求T的最小值． 图8－3－10 图8－3－11 * 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 第8章 磁场 * 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 第8章 磁场 返回 第三节　 带电粒子在复合场中的运动 课堂互动讲练 经典题型探究 知能优化演练 第三节　带电粒子在复合场中的运动 基础知识梳理 基础知识梳理 一、带电粒子在复合场中的运动 1．复合场：电场、磁场和重力场并存或两种场并存，或分区域并存．粒子在复合场运动时要考虑__________、__________和重力作用． 2．带电粒子在复合场中的运动分类 (1)静止或匀速直线运动 当带电粒子在复合场中所受合外力_______时，将处于静止状态或做匀速直线运动． 静电力 洛伦兹力 为零 (2)匀速圆周运动 当带电粒子所受的______与__________大小相等、方向相反时，带电粒子在__________的作用下，在垂直于匀强磁场的平面内做匀速圆周运动． (3)非匀变速曲线运动 当带电粒子所受的合外力的大小和方向均变化，且与初速度方向不在同一条直线上，粒子做非匀变速曲线运动，这时粒子运动轨迹既不是圆弧，也不是抛物线． 重力 电场力 洛伦兹力 二、带电粒子在复合场中运动的实例分析 1．速度选择器(如图8－3－1) 图8－3－1 (1)平行板间电场强度E和磁感应强度B互相_____．这种装置能把具有一定_____的粒子选择出来，所以叫做速度选择器． 垂直 速度 qvB 2．磁流体发电机(如图8－3－2) 图8－3－2 (1)磁流体发电是一项新兴技术，它可以把___能直接转化为____能． (2)根据左手定则，如图中的B板是发电机_____． (3)磁流体发电机两极板间的距离为d，等离子体速度为v，磁场磁感应强度为B，则两极板间能达到的最大电势差U＝_______. 电 正极 Bdv 内 3．电磁流量计 (1)如图8－3－3所示，一圆形导管直径为d，用非磁性材料制成，其中有可以导电的液体流过导管． 图8－3－3 洛伦兹力 电势差 平衡 4．霍尔效应 在匀强磁场中放置一个矩形截面的载流导体，当磁场方向与电流方向垂直时，导体在与磁场、电流方向都垂直的方向上出现了___________．这个现象称为霍尔效应，所产生的电势差称为___________或霍尔电压，其原理如图8－3－4所示． 电势差 霍尔电势差 图8－3－4 特别提示：分析带电粒子在复合场中的运动时，如果没有明确指出，则对于微观粒子如电子、质子、α粒子、离子等其重力可忽略不计；对于实际物体，如带电小球、液滴、金属块等一般应考虑重力． 课堂互动讲练 一、电偏转和磁偏转的比较 即时应用(即时突破，小试牛刀) 1．(2011年抚顺六校联合体模拟)如图8－3－5所示，一带电粒子以某一速度在竖直平面内做匀速直线运动，经过一段时间后进入一垂直于纸面向里、磁感应强度为B的最