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- 2017-09-06 发布于陕西
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Harbin Institute of Technology
自动控制原理课程设计论文
课程名称: 自动控制原理课程设计
设计题目: 给水泵勺管控制系统的设计与仿真
院 系: 英才学院自动化
班 级: XXX
设 计 者: XXX
学 号: XXX
指导教师: 史小平
设计时间: 2014.02.20——2014.03.20
哈尔滨工业大学
同学: XXX
自动控制原理课程设计任务书
设计题目:给水泵勺管控制系统的设计与仿真
1.已知控制系统直流电机的主要参数如下:
电机转动惯量 负载转动惯量
电机转矩灵敏度 反电势系数
电机电枢电阻 电机电枢电感
堵转电压 堵转电流
堵转转矩 空载转速
2.已知控制系统固有传递函数(或框图)如下:
带传动机构的给水泵勺管系统固有传递函数为
3.性能指标A
(1)开环放大倍数 (2)剪切频率
(3)相位裕度 (4)谐振峰值
(5)超调量 (6)过渡过程时间
(7)角速度 (8)角加速度
(9)稳态误差 (10)幅值裕度不小于8dB
4.性能指标B
(1)开环放大倍数 (2)剪切频率
(3)相位裕度 (4)谐振峰值
(5)超调量 (6)过渡过程时间
(7)角速度 (8)角加速度
(9)稳态误差
5.设计要求与步骤
(1)设计系统,分别满足性能指标A和B。
(2)人工设计
利用半对数坐标纸手工绘制系统校正前后及校正装置的Bode图,并确定出校正装置的传递函数。验算校正后系统是否满足性能指标要求。
(3)计算机辅助设计
利用MATLAB语言对系统进行辅助设计、仿真和调试。
(4)确定校正装置的电路形式及其参数。
(5)撰写设计报告。具体内容包括如下五个部分。
1)设计任务书
2)设计过程
人工设计过程包括计算数据、系统校正前后及校正装置的Bode图(在半对数坐标纸上)、校正装置传递函数、性能指标验算数据。
计算机辅助设计过程包括Simulink仿真框图、Bode图、阶跃响应曲线、性能指标要求的其他曲线。
3)校正装置电路图
4)设计结论
5)设计后的心得体会
1设计要求
1.1控制系统框图
已知控制系统固有传递函数(或框图)如下:
带传动机构的给水泵勺管系统固有传递函数为
1.2 性能指标要求
性能指标要求为:
(1) 开环放大倍数
(2) 相位裕度
(3) 幅值裕度不小于8dB
2设计过程
2.1放大环节
原传递函数进行标准化化简
得
系统在Simulink下的框图如图
其Bode图形为
可以看出当前的放大倍数 K=2
相位裕度
剪切频率
任务要求中对开环放大倍数K的要求为
开环放大倍数
易得,放大环节需要放大10倍。
即:新的传递函数为
放大后的框图为:
其Bode图为:
可以看出
当前的放大倍数 K=20
相位裕度
剪切频率
2.2总体设计方案—基于超前滞后校正方法
2.2.1要求系统的剪切频率与相角裕度
已知中的要求幅值裕度不小于8dB
对幅值裕度的定义为
此处
即
在的前提下解该不等式,得到
所以,原题的要求可以简化成
(1) 开环放大倍数
(2) 相位裕度
(3) 剪切频率
2.2.2放大后系统剪切频率与相角裕度
放大后的系统的Bode图为
由Bode图可以看出
当前的放大倍数 K=20
相位裕度
剪切频率
相位裕度小于要求值,而剪切频率满足要求,且与临界值0.4607相距较大,使用滞后-超前校正。
2.2滞后环节设计
2.2.1滞后环节参数计算
如Bode图可知,原系统相
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