半导体基础知识04898.docVIP

半导体基础知识 一．教学目标 (1) 知识目标：(2) 能力目标(3) 情感目标：通过的对比，学生调动学生学习数学的积极性 三．教学难点 1、半导体的导电机理:两种载流子参与导电； 2、掺杂半导体中的多子和少子； 3、PN结的形成。 四．教学方法 演示法、讲授法 五．教学时数 3学时。 六．教学过程 1.新课导入 在本节课中，教师利用电子元件在日常生活中的应用（声光控开关、红绿灯、玩具等）引出本课的内容——电子元件半导体。这样会让学生感觉到二极管在生活中的重要性，激发学生探究新知的欲望。 2.新课讲解 2.1 本征半导体 纯净的具有晶体结构的半导体称为本征半导体。 一、导体、半导体和绝缘体 导体：自然界中很容易导电的物质称为导体，金属一般都是导体。 绝缘体：有的物质几乎不导电，称为绝缘体，如橡皮、陶瓷、塑料和石英。 半导体：另有一类物质的导电特性处于导体和绝缘体之间，称为半导体，如锗、硅、砷化镓和一些硫化物、氧化物等。 半导体的导电机理不同于其它物质，所以它具有不同于其它物质的特点。例如： 当受外界热和光的作用时，它的导电能力明显变化。往纯净的半导体中掺入某些杂质，会使它的导电能力明显改变。 完全纯净的、不含其他杂质且具有晶体结构的半导体称为本征半导体 。 将硅或锗材料提纯便形成单晶体，它的原子结构为共价键结构。 当温度 T = 0 K 时，半导体不导