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《她是我的朋友》说课稿
《她是我的朋友》是五年制小学语文第七册第六单元的一篇自渎课文，下面我将怎样上这一节课的想法说一下。
一、说教材内容
这篇课文，生动记叙了战争时期，孤儿院的孤儿阮恒为紧急救护受伤的同伴，毅然献出自己的鲜血，表现了阮恒舍己为人的高贵品质。在写作方法上，通过人物的动作、神态、语言描写，具体展示人物的内心活动。针对以上内容，我提出了以下教学目标。
1.通过学习课文，理解阮恒为救朋友而无私奉献的品质;
2.熟读课文利用以前的学习方法自学课文;
3.体会动作、神态、语言是怎样展现人物的心理活动的。
为完成以上三个教学目标，具体过程这样安排。
1.激兴导入。
2.升华兴趣
3.延续兴趣
新的教学理念强调，要重视学习的过程，本节要求学生养成良好的自学习惯，要有自主性;合作学习得到了加强，使学生养成了自己发现问题、分析问题、解决问题的习惯，培养了学生主动获取新知识的能力。
通过以上过程，反映的是这样的教学理念：
1.关注学生的终身发展，培养学生的学习能力;
2.平等、和谐的师生关系;(体现在教师和学生的对话，以及尊重学生的意见上)
3.体现学生的主体地位，展示教师的主导地位。
课时------------------一课时
导入------------------05分钟
自学------------------20分钟
师生探讨------------------15分钟
总结------------------05分钟
共计45分钟
最后，我就用本节课的结束语来结束这次说课吧!“朋友是一种财富，愿你我成为朋友，相互帮助，相互提醒，共同进步!
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