《生活与哲学》基本原理和方法论大汇总(共38个).docVIP

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  • 2017-09-06 发布于重庆
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《生活与哲学》基本原理和方法论大汇总(共38个).doc

《生活与哲学》基本原理和方法论世界的本质是物质世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。我们想问题、办事情要一切从实际出发,理论联系实际,主观符合客观,反对主观主义。物质决定意识原理 方法论要求:我们想问题办事情坚持一切从实际出发,使主观符合客观。 意识对物质具有作用原理 方法论要求:我们 (四)物质和意识的辩证关系原理 基本内容: 物质决定意识,意识对物质具有能动作用。人能够能动地认识和改造世界。 方法论要求:坚持使主观符合客观。 (五)物质和运动辩证关系原理 基本内容: 物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的承担者。 方法论要求:我们要用运动、变化、发展的眼光看问题 (六)运动和静止辩证关系原理 基本内容: 运动是绝对的、无条件的、永恒的,静止是相对的、有条件的、暂时的。物质世界都是绝对运动和相对静止的统一。 方法论要求: 我们既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题,又要看到事物相对静止的存在。既要反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论,又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论。 (七)规律的普遍性、客观性原理 基本内容: 规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,是不依人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。 方法论要求: 我们必须遵循规律,按客观规律办事。在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。 (八)尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理 基本内容: 规律是客观的,不以人的意志为转移。发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件;尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础。人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。 方法论要求: 我们实践决定认识,实践决定认识,联系观:掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向。系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。发展观:任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。 方法论要求: 既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大;又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验。 (四)量变和质变辩证关系原理 基本内容: 任何事物的变化发展都是量变和质变的统一. 量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。 一方面,我们要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;另一方面,要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。反对急于求成优柔寡断。矛盾观:对立统一 方法论要求: 矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。 (二)矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理 斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。同一以差别和对立为前提;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。 方法论要求: 要求我们要坚持矛盾的同一性和斗争性相统一的观点,既要看到事物之间的对立,又要看到事物之间的统一,善于在统一中把握对立,在对立中把握统一。 (三)对立统一规律原理 矛盾存在于一切事物的过程中,矛盾的双方既对立又统一,推动着事物的运动、变化和发展。 方法论用对立统一的观点看问题,坚持矛盾分析法这一认识事物的根本方法。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。我们想问题、办事情要敢于承认矛盾、揭露矛盾,善于分析矛盾,积极寻找解决矛盾的正确方法。我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。 方法论意义: 我们必须遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序;学会科学的工作方法;把马克思主义普遍真理和中国具体实际相结合,建设中国特色社会主义。 (矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。)主要矛盾和次要矛盾关系原理 我们看问题、办事情既要善于抓住重点,要抓住主要矛盾,又要学会统筹兼顾,不能忽视次要矛盾。 矛盾主次方面关系原理 我们看问题时既要全面,又要分清主流和支流。反对形而上学的一点论和均衡论。 基本内容: 所谓两点论,就是在认识分析复杂事物时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在分析

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