沈发勇高三历史质量分析(年级组).docVIP

麻栗坡民族中学 2012 年秋季期末考 高三 年段 历史 学科质量分析 高三历史组 沈发勇 一、【试卷特点】 1.试卷范围：高中历史必修1、2、3；选修4 2.试卷形式：文综：客观题12小题，每小题4分共48分，主观题2大题共37分，选做题15分，总分100分，考试时间120分钟。 3. 试卷难度：中等略高点，以高考真题和模拟题为主，考查层次较深，知识面覆盖较广。 二、【成绩概况】 1、【得分情况反映的主问题】 2013届高三年级第一次省统测历史成绩分析 班次 实考人数 最高分 最低分 平均分 优生率 及格率 差生率 0－10 10-20 20－30 30－40 40－50 50－60 60－70 2班　 40 47 12 29.6 0% 0% 85% 0 4 16 14 6 0 0 3班　 49 46 9 27.33 0% 0% 89.80% 2 7 19 16 5 0 0 4班　 36 56 18 35.97 0% 0% 66.67% 0 2 5 17 10 2 0 5班　 40 55 14 38.28 0% 0% 55% 0 2 4 16 14 4 0 6班　 54 54 9 35.57 0% 0% 53.70% 2 1 13 13 23 2 0 7班　 51 52 17 34.94 0% 0% 70.59% 0 4 5 27 14 1 0 8班　 37 52 22 36.14 0% 0% 67.57% 0 0 8 17 11 1 0 9班　 40 59 8 33.48 0% 0% 67.50% 1 4 9 13 11 2 0 10班　 55 58 18 38.35 0% 0% 49.09% 0 1 9 17 23 5 0 11班　 42 68 25 42.1 0% 4.76% 38.10% 0 0 3 13 20 4 2 总计 444 　 　 35.18 0 0.48% 64.30% 5 25 91 163 137 21 2 1.年段平均分35.17，及格率0.48％，优秀率0％，年段最高分为68分，30分以下有30名同学。 2.班级分数以11班最高，平均分达到42.1%，及格率4.76％，其他除10班以外，1--9班相差无几，平均分都在35左右。 3、考查的知识点： 选择题? 24 中国古代政治制度特点 25 明清时期商品经济 26 新文化运动 27 中国传统思想的演变 28 二战期间中美关系的演变 29 国民党统治后期的经济 30 新中国成立初期的经济政策 31 欧美代议制度 32 斯大林模式 33 经济全球化 34 近代自然科学的发展 35 近现代的科技文化 简答题? 40 中国传统主流思想的演变 41 两次工业革命的影响 选做题 45 日本的大化改新 48 抗日战争期间不抵抗命令的评价 四、【答题分析】 1．教学成效： ⑴已完成必修1政治史和必修2经济史的第一轮复习，绝大多数同学通过复习对这两大模块的知识已有了较为系统的掌握。 ⑵大部分同学对于历史学科的作题方法和解题技巧已有了较好的熟悉和掌握。 2.存在问题： ⑴许多同学基础还不够牢固，在简单题上丢分太多，主要集中在1-4班的同学之中。 ⑵还有相当一部分同学作题在审题方面有很大的欠缺，往往搞不清楚题目问题方向所在，常常答非所问。 3、教学策略 1.加大力度憨实基础，扫除同学的知识盲点。 2.注重同学作题技巧特别在审题方面的训练和培养。 五、【复习建议】 1、在一轮复习的基础上，做好二轮复习，重点突破工作。关注重大纪念、社会热点和时政。 复习时要重视历史与现实的结合，注意历史的时代性，重视历史的史鉴作用。把握时代脉搏，关注国家及世界重大的纪念活动，关注社会热点问题和时政问题，做到学以致用，能联系所学知识，进行归纳、分析、比较，发表自己的看法和感受。 2、适时注意回归教材。依照2013年云南省《考试说明》，把握高考命题指导思想、考试内容及要求、考试形式等方面的调整、变化。考试目标和试题的命制将会体现高中历史新课程的理念，在复习备课时要以课标的要求来整合教材内容，重组教材的结构以新的视角和理念建构新的知识体系，从宏观上思考知识架构，把握知识框架中的主干知识。要分析理解考试说明中知识内容增删的意图，有的放矢，加强对新增考点的教学复习，注意引导学生对知识板块、知识内容立体把握。 3、加强训练。①量的保证：每周至少一到两次综合训练。并将中心组统一编制的七百道选择题逐日的安排下去，教师要做好批改，以便对重点、易错问题作针对性的分析。②质的保证：对外来的交流试卷不要照搬照用，要根据学情和高考命题趋势来整合编制试卷，难易度要