英语高考开放性作文命题之我见.pdfVIP

能 激 起 学 生 参 与 数 学 活 动 的 尔 、 欧 拉 、 莱 布 尼 兹 、 拉 普 拉 斯 强 烈 欲 望 ， 同 时 也 培 养 了 他 们 等 重 要 人 物 作 了 介 绍 ， 使 学 生 善 于 发 现 问题 、 提 出和 解 决 问 初 步 感 受 数 学 在 不 同文 化 背 景 题 的意 识 。 下 的 内涵 。 作 为 数 学 欣 赏 ， 介 绍 “ 5 ． 安 排 人 人 能 参 与 的 课 了 几 何 原 本 、 尺 规 作 图及 其 三 ” 题 学 习 ， 但 不 同 的 人 可 能 从 大 不 可 能 问题 、 黄 金 分 割 、 用 正 中获 得 不 同 的 体 验 。 例 如 ， 每 八 边 形 面 积 估 算 圆 面 积 以及 我 “ 一 个 学 生 都 能 画 出 课 题 学 习 · 国 些 古 代 算 题 等 ， 使 学 生 感 ” 雪 花 曲 线 所 介 绍 的 雪 花 曲 受 其 中 的数 学 思 想 方 法 ， 领 略 线 。 但 是 ， 有 的 可 能 仅 仅 体 验 数 学 命 题 和 数 学 方 法 的 美 学 价 到 曲线 的 外 在 美 ， 有 的 可 能 进 值 。 一 步 体 验 到 其 中 的 几 何 变 换 ， 九 、 注 重 现 代 信 息 技 术 而 有 的 可 能 还 会 体 验 到 曲 线 与 数 学 教 学 内容 的 整 合 的奇 妙 性 质 。 以计 算 机 、 多媒 体 和 网 络 八 、 重 视 体 现 数 学 的 文 化 技 术 为 标 志 的现 代 信 息 技 术 的 价 值 迅 猛 发 展 ， 对 传 统 的 数 学 教 学 数 学 是 人 类 文 化 的 重 要 组 模 式 形 成 了 巨 大 的 冲 击 ， C A I 成 部 分 ， 具 有 极 其 重 要 的 文 化 (计 算 机 辅 助 教 学 )与 W B I (基 价值 。 为 了 充 分 发 挥 数 学 课 程 于 网 络 的教 学 ) 的 出现 引 发 了 的文 化 传 播 功 能 ， 教 科 书 在 编 教 育技 术 、 教 学 组 织 形 式 和 课 写 时 除 了 注 意 从 学 生 的 日 常 堂 教 学 结 构 的深 刻 变 革 。 在 这 生 活 中挖 掘 富 有 人 文 背 景 的 种 形 势 下 ， 实 验 教 科 书 十 分 重 众 所 周 知 ， 山 东 省 高 考 英 语 试 题 的 书 面 表 达 已 素 材 ， 引 出数 学 内 容 外 ， 也 注 视 现 代 信 息技 术 在 数 学 教 学 中 固 定 为 开 放 式 作 文 ， 其 内容 角 度 贴 近 考 生 ， 贴 近 学 意 结 合 相 关 知 识 向 学 生 展 现 的运 用 。