“制取氧气”说课稿VIP

“制取氧气”说课稿 说课 本课题内容分为两部分。第一部分是是实验室制取氧气的反应原理。 第二部分是活动与探究。为拓展学生视野，丰富学生的课外知识，教材还特意介绍了如何大量制取氧气。 本课题是学生学化学以来遇到的第一种气体的制取。 氧气的制法及实验操作是本课题的重点，如何引导学生亲自动手做好实验便成了重中之重。而催化剂的概念和催化作用则是本节教学的难点，在教学过程中，主要从以下几个方面对重点和难点进行突破。 ⒈给学生提供更多的实验探究的机会。 ⒉引导学生正确地进行实验操作。 ⒊采用边实验、边讲解、边讨沦的方法，在活动中激发兴趣，在兴趣中提出问题、分析问题、解决问题。 教学目标 ⒈知识与技能 ⑴了解实验室制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。 ⑵练习连接仪器的基本操作。动手制取氧气。 ⑶认识分解反应。 ⑶认识催化剂和催化作用。 2．过程与方法 ⑴学习反应原理决定实验装置，气体的性质决定气体的收集方法和验满方法。 ⑵学会边实验、边讨论的方法，在活动中激发学习兴趣，在兴趣中提出问题、分析问题、解决问题。 (3)学习运用观察、实验等方法获取信息，从而提高对实验进行分析、思考的能力。 3．情感态度与价值观 ⑴通过实验装置的美对学生进行美育教育。 ⑵保持对化学实验的浓厚兴趣，从而激发学生学习化学的自觉性和积极性。 ⑶逐步认知用实验去验证化学理论，从而知道化学是一门以实验