2014届高三物理二轮复习专题突破系列:整合测试--力电实验.docVIP

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  • 2017-09-05 发布于安徽
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2014届高三物理二轮复习专题突破系列:整合测试--力电实验.doc

2014届高三物理二轮复习专题突破系列:整合测试--力电实验 满分100分,考试时间90分钟。 1.(4分)(2013·东北四校模拟)用游标卡尺测量一小球的直径,结果如图所示,由此读出小球直径为________cm。  0.840  游标卡尺的读数为d=8mm+0.05×8mm=0.840cm。 2.(4分)(2013·南昌模拟) 某同学探究恒力做功和物体动能变化的关系,方案如图所示。长木板放于水平桌面,用钩码的重力作为小车受到的合外力,为减小这种做法带来的误差,实验中要采取的两项措施是 a.___________________________________________________; b.___________________________________________________。  a.适当垫高长木板右端,以平衡摩擦力 b.使钩码的质量远小于小车的质量  为了减小误差,我们可以适当垫高长木板右端,以平衡摩擦力;使钩码的质量远小于小车的质量,让绳子拉力近似等于钩码重力。 3.(6分) 某同学要利用身边的粗细两种弹簧制作弹簧秤,为此首先各取一根弹簧进行了探究弹力和弹簧伸长量关系的实验,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看: (1)该同学得出的图象上端弯成曲线,原因是________________________; (2)较细的甲弹簧的劲度系数kA=__

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