关注满目疮痍的曾经蓝汪汪的水晶球——“我们家乡的环境”语文综合实践活动纪实.pdfVIP

注满 目疮痍的曾经蓝汪汪的水品球 “我们家乡的琢境语丈稼合实践话动纪实 省农垦总局齐齐哈尔管理局查哈阳农场初级中学 杜江舟 ●课程 目标 处理信息的能力，强化安全意识和培养 自我保护能力。 1．知识 目标 ： 教学手段：准备对活动过程中的资料进行筛选、整理， (1)通过收集、整理相关资料，了解地球的环境状况， 形成结论。分组活动、听取环境专家介缙f靓 、实地勘察、整 得出地球环境恶化的原因，商讨可行性的对策和办法。 理资料。 (2)通过查阅资料和实地调查，了解环保工作在人 教学资源和材料：文字资料及图片、音像资料、照相 类生活发展中的重要性。 机、录像机、录音笔、笔记本、签字笔等。 2．能力 目标 ： 活动纪实 ： (1)通过进行实地调查、采访，培养学生的实践能力 一 、 前期准备 和合作意识。 活动之前，教师根据活动主题拟定具体活动方案，明 (2)在实地调查的基础上 ，引导学生理性分析，针对 确工作职责，制定安全预案。引导学生通过各种渠道搜集 地球环境存在的问题提出改进建议，培养学生的创新精 与地球环境有关的文字、图片与音像资料，并在课堂上展 神和创新能力。 示，使学生对地球环境环境影响、存在问题、未来规划等形 3．情感态度与价值观： 成初步认识。将学生分为六个小组，并确定组长、副组长 (1)通过本次活动，培养学生科学严谨 、实事求是、 各一名，拟定下一步的小组活动方案。由学校德育处对参 不畏困难、善始善终的科学精神和品质。 加此次活动的学生进行安全意识及常识教育。 (2)培养学生爱护环境、保护生态的意识，使其形成 二、课堂活动 对 自然的关爱和对社会、环境、自我的责任感。 学生分为六个小组 ：(具体分组情况见下页上表)主 ●教学手段 要考察地球环境、当地社区环境和 自然环境情况；听取 实地考察、采访问卷、数据测查、查询资料 、专家解 环境专家解析有关现状与问题；发放调查问卷；实地了 析、课堂展示、研讨。 解环境存在问题及应对保护措施；到当地政府环保部门 第一课时 了解十年环境保护规划。 主题：计划设计、前期准备、实地考察。 针对学生的实际和相关的社区资源，在活动开始前 教学目标：使学生对地球环境恶化现状、存在问题 、 可以结合实例对学生进行一定的基础训练，帮助学生掌 未来规戈Ⅱ等形成初步认识。培养学生收集资料 、分类整 握使用视听媒体、做笔记、进行访谈、对资料做整理和分 理、归纳总结的能力习惯。培养学生关注地球环境的恶 类等方面的技能。在接下来的具体活动过程中，要指导 化 、关心自己身边的环境问题、寻找解决办法的意识和 学生有 目的地收集事实材料，指导学生运用调查、观察、 责任感。 访问、测量等方法；指导学生拍摄环境图片，及时记载研 帮助学生掌握使用视听媒体做笔记、进行访谈、对 究情况，用录音笔录制好故事，积极散发并回收问卷，为 资料做整理和分类等方面的技能，引导学生形成收集和 以后进行总结和评价提供依据，引导学生形成收集和处 黑龙江教育 ·中学2