大学生职业生涯规划与职业发展指导(第一章).pptVIP

（二）上大学能给你带来什么样的改变？ 开阔眼界 学习知识、培养能力 训练思维、改变观念 提高个人修养 积累人脉 …… （二）职业是实现人生价值的载体 树立积极上进、不断进取的人生价值观 大学生涯是职业生涯的重要准备期，我们要充分利用好这段宝贵的时间，努力提高自己的综合能力和素质，为将来的职业发展做好充分的准备。 任务： a.尽快适应新的环境 b.适应新的学习和生活方式 c.尽快融入到新的集体中 策略： a.向老师和高年级同学请教 b.有选择的参加社团活动 任务： a.探索自我、了解职业环境 b.明确自身的职业发展方向 c.制定大学成长计划 策略： a.选修生涯规划课程 b.寻求职业咨询师的帮助 c.参与实践活动，认识自我、了解社会需要 任务： a.实施大学成长计划 b.提高自身综合素质 策略： a.积极主动的投入到专业学习中 b.参加集体活动、社会兼职、课外培训等多种途径提高自身综合素质 任务： a.进一步明确自己的人生选择 b.实现自己一直为之努力的目标 策略： a.考研族：选择学校，积极备战 b.就业族：选修大学生就业课程，或阅读相关书籍，掌握一定的求职技巧 马斯洛需要层次理论 职业生涯概念辨析 ? 什么是生涯？ 生涯就是生命周期，一个人从生到死这样一个生命过程。 生涯的英文“CAREER”，意指两轮马车，引申为道路，意思人生的发展道路，生涯发展大师萨帕（SUPER）认为，所谓的生涯是指一个人在一生中所扮演的角色的综合及结果，这些角色包括子女、学生、休闲者、公民、工作者、配偶、家管人员、父母、退休者九项。而这九个角色的四个主要场所：家庭、小区、学校及工作场所中扮演。 ? 什么是职业生涯？ 职业生涯（Career）是整个人生（生涯）的重要组成部分 （2/3），主要指一个人职业发展的全部历程与体验。职业生涯可以划分为内职业生涯与外职业生涯。 ? 什么是职业生涯规划？ 职业生涯规划是一个人在内在动力的驱使下，结合个人情况、 成长环境与社会需求制定的个人职业发展战略及其实施方案。 外职业生涯 外职业生涯与内职业生涯的关系（区别） 外职业生涯与内职业生涯的关系（联系） ?内职业生涯的发展是外职业生涯发展的前提， 内职业生涯带动外职业生涯的发展，它在人的 职业生涯成功乃至人生成功中具有关键性作用。 ∴ 在职业生涯的各个阶段，我们都应重视内职业 生涯的发展。尤其在职业生涯早期和中前期， 我们一定要把对内职业各因素的追求看得比外 职业生涯更重要。 大学生职业生涯规划 是指大学生结合自身情况、眼前的机遇和 制约因素，为自己确立职业方向、职业目 标，选择职业道路，确定教育计划、发展 计划，为实现职业生涯目标而确定行动时 间和行动方案。 职业生涯规划类型 * （一）我们上大学，是因为： 可以有较高的职业发展起点、有较高的就业质量 有较强的职业发展后劲，少走职业弯路 满足更高层次的人生需求，实现个人价值 对国家、对社会可以做出较大贡献，实现社会价值 生理需要 安全需要 归属与爱的需要 自尊的需要 求知的需要 求美的需要 自我实现需要 “天人合一”的境界 职位选择阶段 职业发展阶段 职业成功阶段 切入点：就业 能力要求较高 能力要求较低 能力要求更高 适应期：第一学期 探索定向期：第二、三学期 拼搏期：第四、五、六学期 冲刺期：第七、八学期 生理需求(基本生活资料需求，包括吃、穿、住、行、用) 安全需求(人身安全、健康保护) 社交需求 (社会归属意识、友谊、爱情) 尊重需求(自尊、荣誉、地位) 自我实现需求 职业生涯 规划 设计 开发 管理 ：个人层面（成功） ：专家层面（咨询） ：组织层面（生产力） ：综合层面（学科） scheme\design\development\management 知己 + 知彼 + 抉择 职业生涯规划= 外职业生涯是指从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。 外职业生涯因素的取得往往与自己的付出不符，尤其在职业生涯初期。 外职业生涯的构成因素通常是由别人给予的，也容易被人收回。 有的人一生疲于追求外职业生涯的成功，但内心极为痛苦，因为他们往往不了解，外职业生涯发展是以内职业生涯发展为基础的。 内职业生涯指从事一