- 6
- 0
- 约4.46千字
- 约 6页
- 2017-09-05 发布于山东
- 举报
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.(2012·福建福州三中)“经济上的暴力强制”是近代历史上外国对华关系的一个重要特征。就连外国人也承认在华洋商“个个都是大恶棍”,美国公使承认:“我们的国旗曾经用来庇护在中国的所有流氓。”外国政府“庇护”在华外国人所依据的是( )
A.永久居住权 B.海关管理权
C.领事裁判权 D.片面最惠国待遇
解析: 外国政府“庇护”在华外国人破坏了中国的司法主权,与之相对应的应为领事裁判权。
答案: C
2.某研究者查阅到光绪二十七年一份吏部档案(下图),但残缺不全,原文有:“上年□月间,□□入都,本署即被占据,迨洋兵撤退,检查署内所存档案则例等件,全行遗失。”与这份档案相关的历史事件是( )
A.第一次鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华
解析: 由题干中“光绪二十七年”“□□入都,本署即被占据,迨洋兵撤退”等信息看出,该侵华事件发行于光绪年间并占据北京,符合这两个条件的只有八国联军侵华,故本题选D项。
答案: D
3.中国首次出现的近代化方案中就主张建立社会保障制度:“一、兴跛盲聋哑院。有财者自携资斧,无财者善人乐助,请长教以鼓乐书数杂技,不致为废人也。一、兴鳏寡孤独院。准仁人济施,生则教以诗书各法,死则怜而葬之。……”这一方案应该是( )
A.魏源的《海国图志》 B.洪仁玕的《资政新篇
您可能关注的文档
- 教材解读“一国两制”有“八性”.doc
- 教材解读二战后美国全球战略的三大特点.doc
- 教材解读美国独立后国家结构形式的转变──从邦联制到联邦制.doc
- 教材解读美国联邦制建立应把握的几个特点.doc
- 教材解读美国联邦制形成的原因.doc
- 教材解读美国是如何一步步陷入越战泥潭的?.doc
- 教材解读西柏林归属于谁?.doc
- 教材解读中西方代议制的比较.doc
- 精校2011年高考理综(北京卷)化学(word)及答案(扫描).doc
- 精校2011年高考理综(重庆卷)化学(WORD)及答案(扫描).doc
- 安全生产管理员能力培训.pptx
- 咽异感症与心理健康促进.pptx
- 咽异感症与扁桃体炎的鉴别.pptx
- 咽异感症与抑郁症的关系.pptx
- 咽异感症与环境污染的关系.pptx
- 《生动的数据》课件-2025-2026学年沪教版(新教材)小学美术三年级下册.pptx
- 《校园微电影宣传策划》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
- 《 春华秋实绘花鸟》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
- 管理层安全培训策略.pptx
- 《把“大自然”穿在身上》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
原创力文档

文档评论(0)