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摘 要
产学研合作教育是由学校和企业、科研院所合作,将理论学习与
实践训练相结合,培养学生实践能力和创新精神,全面提高学生素质
的一种新型的教育模式。它符合当前经济、技术发展规律,是世界高
等教育改革与发展的共同趋势。积极探索新形式下产学研合作教育的
新模式,成为高等教育改革的当务之急,对新型人才的培养具有十分
重要的现实意义。
本文通过对产学研合作教育的系统理论研究,结合我国具体情
况,特别是株洲工学院产学研合作教育的实践,在对校企联合办学经
验进行总结提高的基础上,试图探索一条高校与企业合作培养高素质
人才的具有可操作性的、可资借鉴的高等教育人才培养模式。
本论文是在全国教育科学“十五”规划重点研究课题“校外实习
基地建设的研究与实践”和2001年湖南省普通高等学校教学改革研
究课题“产学研结合人才培养机制的研究与实践”的支持下完成的。
全文包括以下四个部分:
l、对产学研合作教育的概念进行界定,分析产学研合作教育产
生的理论基础,对国内外产学研合作教育的产生与发展状况进行分析
与研究。
2、通过株洲工学院产学研合作教育的实践,在进行系统理论研
究与总结提高的基础上,试图形成一种成功的,可资借鉴的产学研合
作教育的新模式。
3、在系统理论研究与实践的基础上,阐述了产学研合作教育的’
Abstract
conducteda wiman
The education by uniVersity
cooperative
andscientificresearch tot11e
enterprise
an andscientificresearch
enterprise
amonguniVersit弘
cooperation
whichistocombinewim
modeof
institmion,the meorypractice,to
students andi肌oVation
develop practicalcompetence energy,andfinaHy
to studemsfull isanew accordswim
improve quality.Thismode,which
thecuHent Iuleof and the
trendsof
economy
deVelopment techn0109y,and
theintemational refo吼ationand
high—education development.The
urgent
afhirsof reformationisto into
thenewmode
hi曲·education probe
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