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大学理学院工作总结 一、领导班子建设与综合治理 1.理学院注重加强领导班子自身建设，做到了集体领导，分工负责，民主协商；做到了财务公开、透明、民主。综合办公室、学生工作办公室积极服务师生，学院的整体治理有序。班子团结、凝聚力强、师生满足度高。 2.学院领导班子思路清楚，主要领导注重抓学院发展中的大事，如人才队伍、学科建设等，实现了快速发展。 3.在20××年新一轮的岗位聘任中，操作规范，群众满足度高。在校内有较好影响。加强了团结，提高了凝聚力，为建设和谐校园做出了贡献。 4.依靠群众，完成了学院“十一五规划”纲要的制定，进一步明确学院的目标、定位、发展规划和发展思路，学院的发展必须以学科发展为基础的理念已经被确立。 二、教学治理常规与教学质量 1.明确办学指导思想，加强和规范了教学工作和教学督导组的工作，教师互相听课、评课，提高了课堂教学质量。教学工作运转平稳有序，未出现任何教学事故。 2.重视学生创新能力的培养，组织和指导学生开展了数学建模、高等数学、电子设计、物理创新实验等一系列的课外科技活动，取得了明显成效。 3.基本完成省级物理教学示范中心的建设工作，为大学生创新、实践等提供载体和舞台，及时更新专业实验内容，加强学生实践能力和创新精神的培养。 4.积极开展专业课程改革建设工作。主动适应社会发展需要，制定完成新的培养方案，努力加强课程、实验环节和实习基地的建设，提高了教学质量和毕业生就业率。进一步加强精品课程建设和课堂教学改革研究。 5.继续重视并加强了对学生报考研究生的辅导指导等工作，20××年有14名学生考取硕士研究生。 6.加强学生实践能力的培养，注重了学生培养目标与社会需求的紧密度，与宝信软件等闻名企业联合培养学生，在学生实习、毕业论文、就业等环节与企业合作有了好的开端。 三、学生思想政治工作与学生治理 1.以党建为龙头，加强学生德育教育。学院在校学生党员148人，占全院学生的15，成立8个学生党支部，其中6个支部建在毕业班上，实现了高年级班班有党支部。举办理学院第七期党校和第二届学生党建活动月等活动，学生党员参加培训1200人次，入党积极分子参加培训2000多人次。同时开展了学生党员公寓责任区、党团理论中心学习和设立党员爱心基金等特色活动。 2.以科研活动为抓手，加强学风建设。邀请多位国内外知名专家来访问，并举办多场学术讲座。积极组织学生参加学科竞赛活动成效明显，在校首届机器人竞赛、校“园丁杯”教师职业技能竞赛、数学建模竞赛、物理实验技能竞赛中，我院学生均取得了历年来的最好成绩。在学校第四届科研立项中，申报了21个项目，有12个项目被评为校级项目。 3.着力做好心理健康教育、帮困助学、就业指导等日常工作。加强和完善理学院心理健康教育的四级网络建设和三个层面培训的工作，开展了“心之情、寝之馨”心灵家园系列活动，相关活动被浙江教育网报道。以人为本做好帮困工作，准确认定家庭经济困难学生、生活需特别关注学生。发放贫困助学金、困难补助金、紧急救助金、就业补助、冬衣等。扎实做好20××届毕业生就业工作，平均就业率为95.58，高出全省平均就业率3.22，在总结经验的基础上，全面展开20××届毕业生的就业工作。 四、科技工作与师资队伍建设 1.理学院坚持围绕学科建设，引进和培养人才。20××年年引进1名特聘教授（博士生导师），1名副教授（博士后），1名硕士；1名教师晋升正教授，4名教师晋升副教授，有4名教师考上博士研究生，学科建设实力明显增强。 2.鼓励教师申报高层次的项目，出一流成果，获得高水平的奖项，20××年实现了突破。获得2项国家自然科学基金项目，4项浙江省基金资助，与浙江理工大学共同主持973子项目一个。在获奖成果上，理学院教师获得的省教育厅科研成果一等奖。是学校历史上的首次。同时获得省教育厅科研成果三等奖二项。发表科研论文多篇，其中一级刊物以上文章50篇以上。 3.开展了丰富多彩的学术交流活动，邀请国际国内专家讲学交流10余人次，组织了全院范围的学术交流，加强了科研工作和学科建设。 4.成功举办4次全国学术会议，活跃了学术氛围，增强了理学院重点学科在国内外的学术影响，对外学术交流与合作进一步加强。理学院两个省重点学科基础数学和理论物理在省内同院校的学科中处于领先地位。为基础数学和理论物理硕士学科点的申报做了充分预备。 五、特色与亮点工作。 1.20××年理学院数学建模教练队指导全国大学生数学建模竞赛荣获国家一等奖一队，国家二等奖二队；省一等奖三队，省二等奖三队，省三等奖六队。为学校争得了荣誉。较前几届比赛有重大突破，成绩名列全省本科高校第四名。 2.理学院刘太顺教授被评为浙江省特聘教授，实现了学校历史上特聘教授零的突破。 3.20××年理学院获两项国家自然科学基金，占全校获得该项目数的100，获得4项省基金项目。