浅谈古典汉诗文的私塾吟诵与朝暮课诵中的梵呗之比较.pdfVIP

摘要 世界上绝大多数民族文化都存在或存在过以介乎说和唱之间的 状态诵读经典的方法，这一方法在中国被儒家命名为吟诵，被佛教称 为梵呗。吟诵和梵呗有许多相似之处，都与语言、文学、音乐等有密 切的联系；都以口口相传、口传心授的方式进行传承；都有修心养性、 强身健体等功能。本文正是立足在吟诵与梵呗相似的前提上进行了研 究，尤其是吟诵和梵呗都天然具有跨语言、文学、音乐等学科的性质， 是比较文学与世界文学上好的研究对象。本文试图通过对吟诵与梵呗 的比较研究，发掘二者在相似下的不同，并寻找养成这些不同的原因。 比较文学一直较为关注文本研究，对非文本的研究重视还不够， 对以民族文化经典为内容、口头传承方式为对象的研究还很少。目前 国内还没有专门就吟诵与梵呗进行比较研究的论文出现。本文正是想 通过对吟诵与梵呗的比较研究引起大家的关注，因为以作者目前的知 识结构和研究能力，尚无法对吟诵和梵呗进行更为深入、透彻的研究， 所以期望更多有识之士的加入。其次，由于百年来受西方文化影响， 中国传统文化丢失严重，吟诵和梵呗的传承与发展都面临巨大的困 难。作为一名有文化良心的文科学生，我愿意做一些最基础的工作， 以引起大家对传统文化善意的关注。 本文是在大量田野调查的基础上，结