病案分享分析课件.pptVIP

分诊工作改进 1.评估时不能只听家属的主诉，而是必须亲眼看见孩子进行直观的评估。 2.如自我觉得评估没有把握时，需请医生共同判断，由医生决定患儿的下一步措施。 3.但凡现场就诊中发热40℃及以上者必须给医生诊查，由医生判断使用肌肉注射或是口服退热药，是否先查血也由医生决定。 4.对于既往合并病史者，需带给医生判断是否需优先就诊。 5.分诊护士本身需要注重分诊工作的重要性和不可替代性，必须主动指导助理护士正确开展分诊工作。 急诊科 何东萍 急诊科 何东萍 急诊科 何东萍 急诊科 何东萍 急诊科 何东萍 急诊科 何东萍 急诊科 何东萍 急诊科 何东萍 急诊科 何东萍 急诊科 何东萍 急诊科 何东萍 急诊科 何东萍 六月份一特殊抢救病案分享 ——急救专业小组 何东萍 2013-6-9 患儿.女.8月.因发热一天于10:55来我院就诊，分诊护士予常规询问病情后监测患儿体温。 11:00测T 39.0℃，予口服美林1.6ML。 11:05家属携患儿至二楼检验科查血。 11:10家属发现患儿于查血过程中无反应。 11:15家属将患儿抱至急诊分分诊台，此时患儿无心跳无呼吸无反应。 2013/6/28 急诊科 何东萍 * 讨 论： 2013/6/28 急诊科 何东萍 * 1.庞大的就诊人群，引起护士职业疲劳。 2.护士按照惯性思维处理，没有对孩子进行