高中化学新人教版必修一 第一章从实验学化学第二节化学计量在实验中的应用新人教A版课件.pptVIP

高中化学新人教版必修一 第一章从实验学化学第二节化学计量在实验中的应用新人教A版课件.ppt

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物质的量的单位----摩尔 气体摩尔体积 物质的量浓度在化学实验中的应用 化学计量 在实验中 的应用 欢迎各位专家光临 酒精≥3.6 科学探究 你18岁吗? 质量分数? 科学探究 你18岁吗? 单位体积溶液里所含溶质B的物质的量 CB mol/L nB CB= V 整理与归纳 1 将1gNaCl溶于水制成1L溶液 ,则C=1mol/L 2 将1molNaCl溶于1L水 ,则C=1mol/L 3 将1mol HCl溶于水制成1L溶液,则C=1mol/L 4 将标状下22.4LHCl溶于1L水,则C=1mol/L 5 若从1L1mol/L的NaOH溶液中取出20mL则 C=1mol/L 6 同体积 、同物质的量浓度的不同溶液中, 含溶质的物质的量相等; 结束 感动课堂自我评价 nB V 特点 单位 溶质的物质的量 溶液的体积,非水的体积 从原溶液中取出若干体积,浓度不变 mol/L 温馨提示 2. 500 mL,0 . 1mol/L的Na2CO3溶液中含有溶质的物质的量 0.1moL 理解概念掌握要领 0.05moL ;质量为 5.3g ;Na+的物质的量为 0.1moL CO32-的物质的量为 0.05moL 5.3gNa2CO3 现在,我们要配制500ml 0.1mol/L的Na2CO3 溶液怎么办?首先应该做什么? ? 实验天地 物质的量溶液浓度配制 1、步骤: 2.仪器: 计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴标签。 托盘天平或量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管、试剂瓶、药匙 3、误差判断 ???? 根据 C = n / V 或(n = m / V)分析(以配制某浓度NaOH溶液为例,请同学们将C 的结果填入表中) 引起误差的操作 m V C 称取时间过长或用滤纸称放 ? 向容量瓶注液时少量流出 ? 未洗净烧杯或玻璃棒 ? 未冷却至室温而注入定容 ? 减小 不变 减小 减小 不变 减小 减小 不变 减小 不变 减小 增大 引起误差的操作 m V C 定容时加水过量用吸管吸出 ? 定容时仰视标线 ? 定容时俯视标线 ? 定容摇匀后液面下降又加水 ? 定容摇匀后,液面下降 ? 减小 不变 减小 不变 增大 减小 不变 减小 增大 不变 增大 减小 不变 不变 不变 定容时俯视或仰视刻度线,对溶液的浓度有何影响? 俯 视 仰 视 俯视刻度线,实际加水量未到刻度线,使溶液的物质的量浓度增大; 仰视刻度线,实际加水量超过刻度线,使溶液的物质的量浓度减小。 * *

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