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实验 交流电路——RLC电路特性的研究
专业___________________ 学号___________________ 姓名___________________
一、预习要点
示波器的使用,熟悉DH4505实验仪;
掌握RCL电路幅频特性和相频特性;(重点)电路的谐振现象实验操作示范课前请写好预习报告,上课时务必将预习报告和原始数据表格一并带来,否则扣分。、实验注意事项
实验开始前,未经教师许可,不得触碰仪器;
仪器采用开放式设计,使用时正确接线,不短路功率信号源,以防损坏;
调节实验仪频率由低到高,观察变化;
使用双踪示波器要正确接线,注意两通道的接地点应该位于线路的同一点,否则会引起部分电路短路
三、数据处理要求
作出RLC串联电路的幅频特性和相频特性图,根据幅频特性求出电路的谐振频率,与理论值进行比较,求误差;同时根据幅频特性图求值,并由L、C的参数值计算电路Q的理论值(),比较两者,求误差。RLC并联电路的幅频特性和相频特性图求出电路的谐振频率值,并与理论计算值比较,最后分别求出两者的误差。(注:计算公式与串联电路相同)
四、思考题
在交流电路中,电阻值和频率无关,RLC串联电路的电流与电阻电压是同相位;电容具有“___________________________”的特性;电感具有“___________________________”的特性。
RLC串联电路具有特殊的幅频特性和相频特性,有___________________________作用。
如何利用测量数据求得RLC串联电路品质因数Q?
改变R是否影响RLC串联电路谐振频率?改变C是否影响谐振频率?
、原始数据记录表格成绩__________ 教师签字_______________组号________ 同组人姓名____________________
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福建农林大学 物理实验要求及原始数据表格
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