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- 2018-03-29 发布于山东
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Unit 5 Lets eat 说课稿
教学目标:
重点:句型Can I have some…?
难点:理解water 为不可数句词,不能说a water, waters, a coke 则表示“一罐可乐”的简略说法,但其他饮料则不能这么说。
教具准备:
l.本课所学有关饮料的实物: water,milk,juice,Coke,coffee,tea和一些一次性 的纸杯。
2.准备以上饮料的图卡。
教学过程:
l.热身/复习(Warm-up/ Revision)
(1)日常口语会话活动。
(2)游戏:对号入座(Matching game)可以复习有关食物的单词。分别将已学过的食物单词卡和图片卡发给不同的学生,每人一张。教师读出一个单词,如 hamburger。拿“汉堡包”的图和“hamburger”这个词的两名同学就要快步跑到前面。此活动可在两组同学之间开展,最先到达讲台的同学获胜,可为本组加分。
(3)请同学上讲台表演A部分Let’s talk的对话。
(4)教师播放歌曲“Let’s have a Picnic today”,学生拍手演唱。
2.新课展示(Presentation)
(1)放B部分 Let’s talk的投影,对全班学生说:Look!Today is a lovely day. Mike and his f
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