12孟德尔的豌豆杂交实验（二）.pptVIP

一、两对相对性状杂交实验（现象） 五、讨论总结孟德尔成功的原因 【扩展1】环境对生物表现型的影响 东莞中学生物科组 东莞中学生物科组 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二) × 黄圆 绿皱 黄圆 P F1 × 黄圆 绿皱 黄圆 ♂ ♀ ♂ ♀ 正交 反交 一、两对相对性状杂交实验（现象） 黄色对绿色为显性，圆粒对皱缩为显性 结论： 亲本杂交：黄色圆粒×绿色皱粒→黄色圆粒 1. F2代中两种新性状（重组性状）与亲本性状 有什么关系？ 2. 如果对每一对相对性状单独进行分析，即黄﹕绿和圆﹕皱分别是多少？这说明了什么？ 刚好是两亲本不同性状的重新组合的结果，即黄色可以和圆粒拆开与皱粒组合，绿色可以和皱粒拆开与圆粒组合。 一、两对相对性状杂交实验（现象） 圆：皱 接近 3：1 黄：绿 接近 3：1 一、两对相对性状杂交实验（现象） 这说明两对相对性状的遗传都各自遵循分离定律； 并且一对相对性状的分离对其他相对性状没有影响。 3. 两对相对性状实验中F2的9﹕3﹕3﹕1数量比与一对相对性状实验中F2的3﹕1数量比有什么关系？ 从数学角度分析，9﹕3﹕3﹕1是（3﹕1）2的展开式。从生物学角度分析，两对相对性状的遗传结果，是每对相对性状独立遗传结果3﹕1的乘积（3﹕1）2，(3黄:1绿)×(3圆:1皱)=9黄圆:3黄皱:3绿圆:1绿皱 一、两对相对性状杂交实验（现象） 二、对自由组合现象的解释（假说） 文字解释： 根据分离定律，形成配子时，成对的遗传因子会彼此分离，同时孟德尔还提出另外的假设（自由组合），每对遗传因子彼此分离的同时，不同对的遗传因子可以自由组合。 ﹙1﹚F 1配子组合方式: 总结规律： ﹙2﹚F 2性状表现型： ①黄色圆粒（Y R ）——9/16 YYRR、YYRr、YyRR、YyRr ②绿色圆粒（yyR ）——3/16 yyRR、yyRr ③黄色皱粒（Y rr）——3/16 Yyrr、YYrr ④绿色皱粒（yyrr）——1/16 yyrr 16种 4种 ﹙3﹚F 2遗传因子的组成方式： ①纯合子，占4/16（每种占1/16） （YYRR、YYrr、yyRR、yyrr） ②双杂合子（YyRr），共占4/16； ③单杂合子，占8/16（每种占2/16） （YYRr、YyRR、Yyrr、yyRr） 总结规律： 9种 ﹙4﹚ 9种遗传因子组合形式可作如下规律性的排列： 1yyrr（绿皱） 1YYrr（黄皱） 2Yyrr（黄皱） 1rr(皱) 1yyRR（绿圆） 2yyRr（绿圆） 1YYRR（黄圆） 2YyRR（黄圆） 2YYRr（黄圆） 4YyRr（黄圆） 1RR(圆) 2Rr(圆) 1yy（绿） 1YY（黄） 2Yy（黄） 总结规律： 自由组合分成2个独立的分离定律，结果再相乘——乘法法则 1．具有两对相对性状的纯种个体杂交，在F2出现的性状中： （1）双显性性状的个体占总数的 ； （2）能够稳定遗传的个体占总数的 ； （3）与F1性状不同的个体占总数的 ； （4）与亲本性状不同的个体占总数的 。 2．假定某一个体的遗传因子组成为AaBbCcDdEEFf，此个体 能产生配子的类型为（ ） A．5种 B．8种 C．16种 D．32种 3．若遗传因子组成AaBbCCDDee与AABbCcDDEe交配，在子 代中，纯合子的比例是（ ） A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．1/32 4．白色盘状南瓜和黄色球状南瓜杂交，F1全为白色盘状南瓜， 若F2中纯合白色球状南瓜有1000个，从理论上计算，F2中杂合 黄色盘状南瓜的数目是（ ） A．1000个 B．2000个 C．3000个 D．4000个 9/16 1/4 7/16 3/8或5/8 D C B 三、对自由组合现象解释的验证（测交实验） 1. 操作：让F1与隐性纯合子杂交 3. 思路：用对自由组合现象解释的假说对测交组合进行理论推测，再用测交实验进行实践验证。 2. 目的：测定F1的基因组合方式 （1）理论推测： （F1） （双隐性类型） 测交 黄色圆粒 x 绿色皱粒 YyRr yyrr 配子 YR Yr yR yr yr 基因型