生长素的生理作用48280.pptVIP

第二节 生长素的生理作用 思考：对于不同的一器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？ 思考：根的向地性生长的解释（向重力性） * 岳阳县一中高二生物备课组 低浓度促进生长 高浓度抑制生长 如：AB、BC段 如：CD段 C点生长素浓度不促进生长，也不抑制生长。 A B C D 你能从图表中解读出什么信息？ 促进生长 抑制生长 0 浓度 对于同一器官来说，低浓度生长素促进生长， 高浓度生长素抑制生长。 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 对生长素的敏感度： 促进生长 ; 抑制生长 促进发芽；抑制发芽 防止落花落果；疏花疏果 生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似，它不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢信息。 促进生长的机理：生长素促使细胞纵向伸长，从而生长得快。 浓度：低－促进 高－抑制 过高－杀死 器官：营养器官比生殖器官敏感 根 ＞芽 ＞茎 细胞：幼嫩细胞敏感，衰老细胞迟钝。 生长素发挥的生理作用会因浓度、植物的种类、 器官与细胞的年龄不同而有差异。 注意： 在A点生长素 根的生长，从 点开始根的生长受到抑制。 芽最适宜生长的生长素浓度在 点，在D点芽的生长受到 。 促进 B C 抑制 A 抑制 生长素浓度 根 促进 0 B C D 芽 练习 顶端优势 你见过这种现象吗？ 植物顶端优势形成的原因是什么呢？ 植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。 去掉顶芽，侧芽抑制就会解除，发育成枝条 顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制。 那么什么是顶端优势呢？ 如何来解除顶端优势？ 顶端优势 A.完整植株中的腋芽由于顶端优势的影响而被抑制； A B C 腋芽（侧芽） B.去除顶芽后腋芽生长； C.对顶芽切面用含IAA的羊毛脂凝胶处理，从而抑制了腋芽的生长 应用：果树的修枝；棉花的摘心 顶端优势 例题：如右图所示的白杨树的主干上端，A、B、C、D分别为生长正常的侧芽，请分析： （1）这些侧芽发育成枝的顺序依次为 ； （2）生长素主要由 处产生； （3）如果剪去顶芽，则 芽将首先发育成枝条，原因是 , 此时 芽处的生长素浓度最高， 芽处的生长素浓度最低。 （4）生产实践中，使用生长素的关键是 。 D、C、B、A 顶芽 A A处生长素浓度降低，顶端优势被解除 控制好生长素浓度 B D 2、顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是（ ）　　　　　　　 A．自由扩散　　 B．协助扩散 C．主动运输　 D．渗透作用 C 1、植物表现出顶端优势的现象，主要原因是（ ） A．顶芽里的生长素浓度过高 B．顶芽里的营养物质积累过多 C．顶芽产生的生长素大量积累在侧芽 D．侧芽里的生长素浓度不够 C 4、下列农业生产措施中，哪一项与生长素 无关？（ ） A．果树的修芽剪枝 B．移栽花卉时剪去部分叶片 C．人工培育无籽番茄 D．为提高棉花产量而打顶摘心 B 3、将四株长势相似具顶芽的健壮植株，分别进行下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是A 去顶芽后，不做任何处理B 去顶芽后，在断口上放一富含生长素的琼脂小块C 不去顶芽，在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂D 不去顶芽，在侧芽上涂以琼脂 A 根部： 生长素浓度：A B 茎部： 生长素浓度：C D ＞ ＞ A B C D 由于重力因素的影响，生长素由背地侧向近地侧运输 不同器官对生长素敏感程度不一样，根对生长素敏感，茎对生长素不敏感。 对根生长起抑制作用 对茎生长起促进作用 浓度高 浓度高 思考：如果在太空中一株横放的幼苗生长状况是怎么样的呢？ 考考你 如图将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是 （ ） A、A处生长