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第六单元 人类面临的全球性环境问题与可持续性发展 第一节 环境问题的表现与分布 【考点解析】 高考大纲考点 教学内容解析 环境问题的产生。 。环境问题的。环境问题的。。中国的环境问题与环境保护 （1）甲图所示三种社会形态中，哪些属于乙图所示人地关系的范畴？ （2）在我国江南丘陵地区广泛修建梯田，直接的生态环境变化有哪些？ （3）列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。 （4）影响人地关系演变的主要因素有哪些？ 【解析】 乙图反映的人地关系明显表现出人类大力开发环境资源，环境反过来影响了人类社会，出现了明显的对抗，甲图中农业社会和工业社会符合该要求。在人类对自然环境的改造中，有的有利于生态平衡，如退耕还湖、还林、还草等；有的不有利于生态平衡，如放火烧山、围湖造田等。当原有生态环境改变后，许多方面随之发生变化，如江南丘陵地区广泛修建梯田，原来的林地变成农业用地，生物的多样性改变了，生态系统比原来脆弱。在人类社会的发展过程中，很多因素都会影响人地关系的发展，如人口数量、素质、生产力水平高低、科学技术、人类对环境的认识等。 【答案】 （1）农业社会，工业社会。 （2）森林减少，生物多样性减少，水土流失加剧，生态系统变得脆弱。 （3）放火烧山，围湖造田。古人对生态环境认识的局限性。魏晋以来，大量人口南迁，隋唐时期江南经济得到进一步开发，因过度开垦土地，对生态环境造成负面影响。 （4）科学技术、社会生产力或生产工具、人类对人地关系的认识、人口数量。 【基础训练】 分析“人类社会与环境的相关模式图”（图2-6-1），图中四个箭头反映人与环境的几个过程。据此回答1～3题。 1.人类乱采滥用自然资源属于图中哪一个过程的过失行为（ ） A.① B.② C.③ D.④ 2.近年来的夏秋季节在港澳沿海水域发生了历史上罕见的“赤潮”，导致大量的海洋生物死亡，其根本原因属于以上图中哪一个过程的过失行为（ ） A.① B.② C.③ D.④ 3.属于人类与环境对立的做法是（ ） A.洞庭湖四周围湖造田 B.我国东南渔场实行休渔制度 C.荷兰人围海造田 D.为改善大城市交通状况，修建立交桥和地铁 人类与地理环境之间的关系非常密切，环境不但为人类提供物质和能量，同时能够容纳人类生产、生活的排泄物，但人类向环境索取资源的速度超过资源本身及其替代品的再生速度，或者排放的废弃物超过环境的自净能力时，便会产生环境问题，据此回答4～6题。 4.目前，发达国家的环境问题比发展中国家相对得到缓解，其原因不正确的是（ ） A.目前，发达国家经济、技术、管理水平较高，又经历了“先污染，后治理”的教训，对环境保护的能力强、投入多 B.一些发达国家把重污染的企业转移到了发展中国家 C.发达国家人口增长缓慢，对社会经济发展的追求减弱、目标降低 D.一些发达国家依靠法律管理环境质量、取得了明显的效果 5.关于乡村地区环境问题的叙述，正确的是（ ） A.只有生态破坏而没有严重的环境污染现象 B.主要由于自然资源开发、利用不当和农业生产活动不合理而形成的 C.范围小，问题严重，主要呈斑点状分布的特点 D.解决和治理环境问题的难度一定比城市小 6.局部的环境问题，之所以能够扩大甚至蔓延全球，其原因是（ ） A.自然界的大气、水、地表物质不断运动、循环 B.地理环境各要素相互影响、互不渗透 C.一个地区环境的改变，会使全球所有地区环境随之而变 D.地理环境的整体性是主要的、明显的，差异性是次要的、不明显的 7．读全球环境基金融资的项目分布图（图2-6-2），回答下列问题。 （1）全球环境基金关注的领域主要有 、 、 、和 等。 （2）特别被关注的领域是 ，原因是 。 （3）A领域污染问题最严重的地区在 海和 海，由于受到 的严重污染造成的。 （4）B领域存在的主要问题是 ，造成该问题的原因是 。 8．图2-6-3为我国部分地区图，并阅读材料回答下列各题。 近年来，图示地区甲、乙河流域“水多、水少、水脏