细菌和真菌在自然界的作用63553.pptVIP

讨论题2细菌和真菌作为分解者参与物质循环 请你探讨：与动植物共生现象 * 第一节：细菌和真菌在自然界中的作用 教 学 目 标： 知识目标： 1、说出细菌和真菌在物质循环中的作用(腐生) 2、列举细菌和真菌导致动植物及人类患病(寄生) 3. 探究细菌和真菌与动植物共生. 能力目标: 通过对图片的观察认识细菌与真菌的作用. 情感目标：正确认识细菌和真菌的两面性 动动脑 小猫把鱼内脏埋在土里，过一段日子，小猫再挖开泥土，内脏不见了，你能告诉小猫，这是怎么回事呢？这种现象对自然界有何意义？ 在适宜的条件下，内脏被土壤中腐生细菌分解了。细菌把内脏分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被植物体所吸收和利用进而制造有机物，有机物又可被动物所利用。可见，这种现象对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。 思考题： 1、这幅图画中显示的是什么生态系统？ 草原生态系统 2、生态系统的组成？ 生产者： 分解者： 消费者： 非生物部分： 绿色植物 细菌、真菌 动物 阳光、空气、水等 讨论：枯草杆菌使梨腐败或发霉，它与水果有怎样的关系？ 枯草杆菌（细菌） 青霉（真菌） 一、作为分解者参与物质循环 枯草杆菌以水果为营养，靠分解水果中的有机物获取物质和能量，导致水果腐败。(P67讨论题一) 真菌和细菌在物质循环中的作用示意图 议一议 1、二氧化碳等物质的循环是怎样进行的？ 水和无机盐 二氧化碳 二氧化碳 水和无机盐 水和无机物、二氧化碳 植物 动物 植物遗体 动物遗体 生物遗体（复杂的有机物） 真菌和细菌 讨论： 1、细菌和真菌在物质循环中起什么作用？ 2、细菌和真菌是怎样生活的？ 细菌和真菌在物质循环中起分解者的作用，它把动植物的遗体分解为二氧化碳、水和无机盐，（P67讨论题二)这些物质又可以被植物利用，通过光合作用制造有机物，又为动物所食用。 细菌和真菌利用现成的有机物来生活。（ P67讨论题三） 细菌和真菌主要的营养方式是什么？ 细菌和真菌是利用现成的有机物来生活的。属于异养型生物。从死的动植体以及无生命的有机物中吸取养料的称为腐生。 一、作为分解者参与物质循环。 寄生：是细菌和真菌生活的另一方式。是两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所，这种生物的关系称为寄生。 链球菌，是细菌使人患扁桃体、猩红热等多种疾病。 足癣又叫脚湿气，是真菌引起的传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂、脱屑等症状。 鼻窦炎、气管炎、肺炎、肺结核、痢疾等都是细菌引起的。 甲癣、臂癣、牛皮癣等顽固性皮肤病都是 真菌引起的。 棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病。玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的，真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。 有些细菌和真菌营 生活，通过从 的动植物体和人体吸收________，导致动植物和人_____。 活 营养物质 患病 寄生 二、引起动植物患病 九寨沟的枝状地衣 地衣 1、地衣是_____和____共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供_____ ；真菌可以供给藻类_______。 地衣的横切面 藻类 真菌 藻类 真菌 有机物 水和无机盐 2、在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的______与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的________，而植物则为根瘤菌