第三章第2节《3.2.2几种重要的金属化合物》.pptVIP

教学目标 1.知识与技能： ①掌握Al2O3、Al(OH)3的两性，形成两性氧化物、两性氢氧化物的概念； ②掌握实验室制取Al(OH)3的方法； ③了解铝的氧化物和氢氧化物的用途。 2.过程与方法： ①通过实验，培养学生的观察能力、动手能力及分析问题的能力。 ②通过对铝的性质的复习和思考，得出氧化铝的性质为两性； ③通过学生实验探究氢氧化铝的制法，学习掌握氢氧化铝的化学性质，掌握氢氧化铝的实验室制法，了解氢氧化铝的用途。 3.情感态度与价值观： ①通过对铝的介绍，树立学生为社会的发展、人类的进步而努力学习的责任感。 ②通过对铝的氧化物、氢氧化物的两性学习，说明元素的递变性，对学生进行辩证唯物主义教育。 教学重点：氧化铝、氢氧化铝的化学性质。 教学难点：两性氧化物、两性氢氧化物的概念和氢氧化铝的实验室制法。 新知探究 宝石的主要成分是AI2O3 两性氧化物的概念 既能和酸反应生成盐和水，也能和碱反应生成盐和水的氧化物叫做两性氧化物 1.氧化铝的性质及用途。 2.氢氧化铝的性质及用途。 3.两性氧化物和两性氢氧化物的概念。 4.氢氧化铝的实验室制法。 作业 一、 P62课后习题： 2、3、5、6、8 二、预习“铁的重要化合物” 祝同学们 学习进步 健康快乐 * * 第2课时 铝的重要化合物 复习回顾 一、铝的重要化合物 1.氧化铝 白色固体，难溶于水，熔点很高，是优良耐火材料，可以制造耐火坩锅、耐火管和耐高温的实验仪器等。天然产Al2O3，俗称刚玉，硬度相当高，仅次于金刚石，可用作钟表轴承，另外可以作为冶铝材料。 （1）物理性质： 氧化铝难溶于水，却能溶于酸或强碱溶液中。 Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 + H2O 结论： Al2O3是一种两性氧化物。 （2）化学性质： Al2(SO4)3 + 6NH 3·H2O ==== 2Al（OH）3? + 3(NH4)2SO4 氢氧化铝是白色胶状沉淀，它能凝聚水中的悬浮物，并能吸附色素。 2.氢氧化铝 [实验1] （1）制备 实验室制取氢氧化铝。 Al(OH)3吸附色素 （2）氢氧化铝的两性 [实验2] 取新制取的氢氧化铝分别与2mol/L盐酸和氢氧化钠溶液反应。另取一份氢氧化铝与稀氨水反应。对比观察实验现象。 注意：Al(OH)3不能溶于较弱的酸和弱碱 现象：前两支试管中的白色沉淀逐渐溶解直至消失。加稀氨水的试管中的白色沉淀不溶解。 结论： Al(OH)3 + 3H+ ==== Al3+ + 3H2O Al(OH)3 OH- + ==== AlO2- + 2H2O 这种既能和酸反应，又能和碱反应生成盐和水的氢氧化物叫做两性氢氧化物。 可以和酸反应形成盐和水 可以和碱反应形成盐和水 答：因为氢氧化铝能溶于过量的氢氧化钠溶液中；另外，使用氨水过量时对产物没有影响。 为什么常用氨水与硫酸铝溶液反应制取氢氧化铝，而不用氢氧化钠溶液呢? 学与问 （3)不稳定性：氢氧化铝不稳定，受热易分解。　 ? 2Al(OH)3 ==== Al2O3＋3H2O 这是工业上制取纯净氧化铝的方法。 Al(OH)3是医用的胃酸中和剂中的一种， 可用于制药，也是工业制氧化铝的原料。 （4）氢氧化铝的用途 1.下列关于Al2O3的说法不正确的是（ ） A. 可制耐火材料 B. 铝制品耐用的原因是表面被氧化为Al2O3 C. Al2O3易溶于氨水中 D. Al2O3易溶于KOH溶液中 2. 实验室制备Al(OH)3最好用（ ） A．Al2O3和稀盐酸 B．Al2O3和水 C．Al2(SO4)3和KOH D．AlCl3和氨水 C D 3．下列既能跟盐酸反应，又能跟氢氧化钠溶液反应的物质是（ ） ①Al2O3 ②MgO ③NaHCO3 ④Al(OH)3 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．下列反应的离子方程式中，有错误的是 （ ） A．氢氧化铝和盐酸：Al(OH)3＋3H+=Al3+＋3H2O B．氧化铝溶于氢氧化钠：Al2O3＋2 OH- =2AlO2?＋H2O C．铝溶于稀盐酸：2AI＋6H+=2AI3+＋3H2↑ D．氢氧化铝溶于氢氧化钠溶液：Al(OH)3＋3OH-==AlO2?＋3H2O C D