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- 2017-09-04 发布于重庆
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第 7 卷第 11 期 总第 79 期
二〇〇九年十一月•己丑年 181
临床护理带教方法浅议
汤娴婷 215003
摘要:临床实习是将护士培养成合格的医护人员的重要环节,在临床护理带教过程中,注重职业道德,专业知识和专业技能培养,帮助
护生树立正确的职业理想和职业道德观,直到她们提高自己的复合知识结构机构及综合能力,掌握有效沟通技巧,专业知识和专业技能,增
强竞争意识和团队合作精神和依法施护意识,以适应新的互利模式和社会发展需要。
关键字:护理带教;安全教育;技能培训
doi:10.3969/j.issn.1672-2779.2009.11.127 文章编号:1672-2779 (2009 )-11-0181-02
医院是护士临床实习的重要基地,是护理教育教学 3.2.2 培养良好的工作习惯 认真做好交接班,做好各
的重要组成部分,临床实习是培养学生成为合格医护人 项工作的三查七对,严格操作流程,做好护理文件书写,
员的重要环节,我院
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