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义务教育均衡国检培训（装备部份）翠屏区教师培训与教育研究市中心信息技术部：刘宗明;（一）政策依据 政策：《四川省中小学教育技术装备标准》 依据：《义务教育年初报表》;（二）标准要求 1.标准 L3、 L4：各学科配齐率双90%以上； L5：每百名学生拥有计算机台数小学100:6，中学100:8； L6:生均图书册数小学15册，非小学25册〖生均图书册数=学校图书总册数/学生人数，学校图书总册数的取值：学校教育事业统计报表（详见川教督[2013]1号19页）〗。 2.要求：四项指标不扣分。 ;;;;***九年一贯制学校 小学500人，初中300人，共有图书15000册， 初中学生占有的图书为： [300*1.1/（500+300*1.1）]*15000=(330/830)*15000=5964 初中学生生均图书册数：5964/300=19.9册， 小学学生占有的图书为：15000-5964=9036 小学学生生均图书册数：9036/500=18.07册 根??《小学、初中办学基本条件主要指标达标评估细则》L6生均图书册数的评分办法，“初中低于23册，该项不得分”，该学校《小学、初中办学基本条件主要指标达标情况打分表（分学校）》中， L11（指标值）填“19.9”， L12（得分）项填“0