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第一章 绪 论
人类社会是不断发展的,社会实践是不断发展的,人的思维也是不断
发展 的。随着社会实践和思维的发展 ,哲学也不断地 向前发展 。哲学发
展呈现 出阶段性 。价值哲学形成为哲学的分支学科 ,是哲学发展 的新阶
段 。要深入 了解价值哲学在哲学发展史上 的地位及其意义 ,首先要 了解
哲学发展过程 的几个阶段 。
一、哲学发展的新阶段
哲学是时代精神 的精华 ,它是随着人类社会历史 的发展而发展 的。
哲学发展是一个不断深化、不断丰富的过程 ,具有 自身 内在的规律性。不
同历史时期 的哲学有不 同特 点,哲学发展呈现阶段性 。哲学发展 已经历
了古代的本体论阶段 ,近代的认识论阶段,现代的实践论阶段 ,当代哲学
处于以价值论为重要 内容的新阶段 。
古代本体论阶段
在人类历史发展的早期,古代哲学家面对 自然和社会的万事万物,面
对纷繁复杂的大千世界,他们首先要追 问,宇宙万物其本原到底是什么 ?
是 以什么为 “始基 ”?所 以,古代的哲学重心是本体论 ,着重探讨世界的
本原 问题 。古希腊哲学家泰勒斯认为水是万物 的本原 ,阿那克西曼德认
为 “无限者”是万物的本原,阿那克西美尼 以气为万物的始基 ,赫拉克利
特认为万物的本原是火,毕达哥拉斯 以数为万物本原,巴门尼德认为存在
是宇宙的本原,阿那克萨戈拉认为宇宙万物的始基是种子 ,恩培多克勒认
为万物 的本原是火、水、土、气 四根 ,德谟 克里特认为一切事物 的本原是原
子和虚空,柏拉图以理念为世界本原,亚里士多德 以实体作为一切事物的
基质,等等。中国古代哲学史上 《尚书》以金木水火土为世界本原,老子
以道为世界本原 ,管子 以地为万物本原,王充、张载等 以气、元气为万物本
原 ,朱熹 以理为万物本原 ,这些都说 明古代哲学探讨 的重心是本体论 问
题 。古代哲学也探讨认识论、伦理学、美学和历史观 问题 ,但这些都不是
研究的重心 。这种情况是 由人类思维的内在逻辑决定 的。因为古代社会
生产力发展水平很低 ,科学技术还处于直观观察阶段 。哲学家面对宇宙
万物,首先要探讨的就是我们面对的世界,其本原是什么的问题 。只有 回
答了这个 问题,才会考虑能否认识这个世界和怎样认识它的问题 。
近代认识论阶段
随着古代哲学对世界本原 问题 的长期研究,哲学家们就会产生如何
认识这个世界的问题 。 世纪下半叶以后 ,随着生产力和 自然科学的发
展 ,哲学家们开始运用 自然科学的方法认识世界,使哲学 由探讨世界本原
为重心转 向如何认识世界的问题成为可能 。这时哲学家们就开始着重探
讨能否认识世界 ?怎样才能认识世界 ?认识 的规律是什么 ?怎样获得正
确 的认识 ?我们 的认识是可靠 的吗?等等 。这样 ,哲学的重心就 由古代
的本体论转向近代的认识论 。文艺复兴时期 ,意大利学者布鲁诺认为,人
的认识有三个阶段,即由感觉到理性 ,再到理智;意大利科学家伽利略认
为 ,认识过程是从感性认识进到理性认识 ,已开始了对认识论的关注。
世纪末 世纪初 以后 ,英 国哲学家培根 、霍布斯、洛克的唯物主义经验
论 ,认为认识来源于经验; 世纪到 世纪初法国哲学家笛卡尔、荷兰
哲学家斯宾诺莎、德 国哲学家莱布尼兹等的大陆唯理论,只承认理性的可
靠性 。 世纪英 国哲学家 贝克莱 的唯心主义 的经验论 ,休谟 的不可知
论 ; 世纪法国哲学家伏尔泰、孔狄亚克、拉美特利、爱尔维修、狄德罗、
霍尔巴赫等继承和发展了英 国的唯物主义经验论 。 世纪末到 世纪
初德国古典哲学家康德的先验唯心主义关于感性、知性、理性的理论及不
可知论的思想,费希特 、谢林、黑格尔的唯心主义先验论特别是黑格尔关
于思维与存在 的同一性 的思想和费尔 巴哈的唯物主义 的反映论 ,把近代
认识论研究进一步 引向深入 。这表 明,近代哲学的重心是认识论 。近代
哲学也研究本体论、伦理学、美学和历史观等问题 ,但这些理论都处于从
属 的地位 。
现代实践论阶段
世纪初到 年代 ,随着生产力和科学技术 的快速发展和资本主
义在欧洲各国的胜利 ,资本主义社会阶级斗
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