关于音乐审美课程作为普通高校必修课的可行性研究.pdfVIP

关于音乐审美课程作为普通高校必修课的可行性研究.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
摘 要 当前我国高校教育改革正处在深化时期,素质教育己成为现代化大学的教 育理念。本篇论文在绪论部分所提出的问题是:我国大学教育正从科学技能式的 培养模式向综合素质方向转变。可令人深思的是,我国大学从培养学生多元化专 业能力上、综合素质上、审美情趣上,与一些教育先进国家的教育理念存在着很 大的差距。这种差距透视出的最基本的阅题是“审美思维能力教育”的不足;尤 其忽略了艺术审美对人思想的影响,忽略了艺术素养对人创作性思维的作用。这 是我国大学培养人才的缺憾。 本论部分所研究论述的是,把音乐审美课程作为大学教育课程体系中的必修 课,它的作用与意义;对中外大学教育观进行比较研究;及对以人为本的人文思 想教育模式进行理论阐述。值得一提的是:本文倡导科学与人文并进的和谐课程 体系,对在普通高校把“音乐审美课程”作为必修课,认为是使受教育者在大学 阶段完善人生观、美学观的内在培养,这种培养会对受教育者的一生产生重要的 影响。本文还着重强调艺术思维与科学知识的相互作用,以及对精神世界的内在 感知。 结论观点:在当前我国教育改革的关键时期,我们倡导音乐审美课程在我国 所有大学开设必修课程,是完善对入的综合培养,完善大学教育理念,使人们意 识到人的综合素质教育对我国的社会发展有着极其重要的价值作用。 关键词: 大学教育 音乐审美 必修课 普通高校 Abstract The ofthe inour iS formthe conceptpresenthigheleducationcountryturning modeofthe the ofscienceand intotheoneofa simplygettingknowledge technology education.To0111muchreflectionon highercomprehensive it,howevel,there quality some the exists difierencesabout oftheadvancedwesterneducationand concept ours, inthe the for to flexible of learnersthe ofthe way training especially get capability andtheaesthetictalent,Thebasic what major,thecomprehensivequality problems thedifierenceshintusisthatwehaven’tofferedsufficientaesthetic we education,that haven’tmoreattentiontotheinfluencewhattheartisticaestheticwill inthe paid give mindof wehaven’tattachedmuch totheeffectwhatthe people,that import

文档评论(0)

tkhyxy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档