高中英语教学研究论文：对高中课堂教学的思考.docVIP

对高中英语课堂教学的思考 ?? 随着素质教育的落实，新课程的推进，课堂教学将有更高的要求。要迎接好新课程的挑战，我们就要建立终身学习的理念，不断更新知识结构，发展专业能力与知识能力，以适应现代社会发展对英语课程的要求。树立终身学习的理念，实际上就是强化教师自我发展的终身意识。现就英语课堂教学谈几点思考：??? 一、教师要树立新的学生观??? 我们教师首先要转变角色，重新认识师生关系。过去我们教师把自己作为中心，要学生围着自己转。教师是知识的传授者，学生只是被动的接受者。而素质教育的精神要求我们以人为本，以学生为主体，尊重学生的情感、个性，需要与发展的愿望。因此我们在新课标实施过程中，要鼓励他们的创新精神，采用有利于他们发挥主体作用的教学思路与方法，在每个教学环节上充分考虑学生的需求，同时，要尊重学生中的个体差异，尽可能满足不同学生的学习需要。要以培养学生的实践精神与创新精神为目标，共同为学生的终身发展打下良好的基础。? 　? 二、重视学生综合素质的培养　　学生的发展是各方面协调发展的结果。一种素质的变化、发展,必然会引起其他素质的变化发展。只有促进学生各方面素质协调发展,才能提高学生素质的整体水平。课改后的高中英语教学应侧重于学生综合素质的培养。教学活动设计应“突出学生主体,尊重个体差异”的教学新理念,努力创设可供不同程度学生认知、思维、分析、研究等能力发展的相关情境,通过