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指数; 数学来自生活，又应用于生活和生产实践．而
实际问题中又蕴涵着丰富的数学知识，数学思想与
方法．如刚刚学过的指数、对数函数内容在实际生
活中就有着广泛的应用．
今天我们就一起来探讨几个应用问题 ． ;例 1 2008 年我国人口总数是 13.28 亿，如果人口的自然年增长率控制在 5 %，问哪一年我国人口总数将超过 15 亿 ？;主要步骤：
（1）阅读理解；
（2）建立目标函数；
（3）按要求解决数学问题．;;所以 y 与 x 的函数关系是
y＝101 e－1.153×10－4 x ．;因此，在高 600 m 处，大气压强为 94.3 kPa；
在高 440 m 处，大气压强为 96 kPa．; 已知某细菌的生长过程满足函数关系式
Q ( t ) ＝ Q0 e k t ，
其中 t 为时间单位为分钟， Q 为细菌的数量．
如果一开始的细菌数量为 1 000 只，而在 20 分钟后变为 3 000 只，求一小时后细菌的数量． ; 解决实际问题的步骤：;课后作业
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