部分线索效应的认知抑制过程：情绪Stroop任务证据.pdfVIP

心理学报 2014, Vol. 46, No.2, 143−155 Acta Psychologica Sinica DOI: 10.3724/SP.J.1041.2014.00143 Stroop * (天津师范大学心理与行为研究院, 天津 300074) 采用部分线索效应经典范式与情绪 Stroop 任务相结合的范式, 采取更为敏感的指标, 对部分线索 效应的认知抑制进程进行了考察 , 同时为提取抑制假说提供证据。结果发现, 部分线索呈现后进行情绪 Stroop 任务, 部分线索组反应时显著短于自由回忆组, 提取结束后进行情绪 Stroop 任务, 部分线索组和自由 回忆组反应时差异不显著, 提取未完成时, 部分线索组反应时显著短于自由回忆组。结果提示, 在以情绪词 为实验材料的部分线索效应中, 抑制在部分线索呈现之后即发生 , 提取未完成时, 抑制持续存在, 研究结果 支持提取抑制假说, 同时也对提取抑制假说做了一定补充, 即抑制的持续时间受随后是否有提取任务调节。 部分线索效应 ; 情绪 Stroop 任务 ; 提取抑制假说; 策略破坏假说 B842 1 引言 (Bäuml Aslan, 2006); 不同群体(Zellner Bäuml, 2005; Andrés, 2009; Bäuml, Kissler, Rak, 2002; 人们头脑中存储的信息远远大于我们在某个 Kissler Bäuml, 2005) 中均发现了部分线索效应。 特定的时间点所能回忆起来的内容。 Tulving 和 这些研究均表明, 提供最初加工信息的一部分作为 Pearlstone (1966)通过区分可得性(availability)和可 线 索 , 将 对 个 体 的 回 忆 产 生 损 害 作 用 (Bäuml 及性(accessibility)这两个概念来强调人类记忆的这 Samenieh, 2012; Nickerson, 1984; Crescentini, 一核心特点。在尝试提取的过程中, 可得性记忆能 Shallice, Del Missier, Macaluso, 2010; Bäuml 否 被 个 体 成 功 提 取 受 诸 多 因 素 的 影 响 (Baddeley, Samenieh, 2012)。 Eysenck, Anderson, 2009) 。其中一个重要的因素 对部分线索效应现象, 研究者提出相关理论加 是是否有足够的提取线索 (Tulving Pearlstone, 以 解 释 (Nickerson, 1984; Bäuml Aslan, 2006; 1966; Teasdale Fogarty, 1979)。 Bäuml, 2008) 。首先, 有研究者提出了策略破坏假说 然而, 提取线索并不总是促进回忆。提供词表 (Basden, Basden, Galloway, 1977; Basden, D. R., 中的一部分项目作为回忆线索, 要求人们回忆刚刚 Basden, B. H., 1995; Reysen Nairne, 2002) 。该 学习过的词表, 人们对于剩余项目的回忆效果反而 假说认为部分线索干扰了被试在编码阶段形成的