2015高考数学二轮专题复习 第一部分 专题16 统计与概率、算法课件 新人教版（江苏专版）.pptVIP

第一部分 专题16 小题基础练清 增分考点讲透 配套专题检测 备考方向锁定 回顾2009～2012年的考题，每年对三个知识点都分别考了1题，三题共15分，作为必考考点，2013年也不会例外. 预测会在下列方面出题：统计(分布图及茎叶图、方差等)、几何概型、伪代码. 1．如图是某学校学生体重的频率分布直方图，已知图中从左 到右的前3个小组的频率之比为1∶2∶3，第2小组的频数为10，则抽取的学生人数是________． 2．根据如图所示的伪代码，当输入a的值为3时，最后输出的S 的值为________． Read a S←0 i←1 While　 i≤3 S←S＋a a←a×2 i←i＋1 End while Print S 解析：由图可知，a＝3，i＝1，S＝3；a＝6，i＝2，S＝3＋6；a＝12，i＝3，S＝3＋6＋12＝21；a＝24，i＝43，结束循环，输出的S的值为21. 答案：21 4．一组数据9.8,9.9,10，a,10.2的平均数为10，则该组数据的方 差为________． 解析：依题意得，9.8＋9.9＋10＋a＋10.2＝5×10，a＝10.1，该组数据的方差为s2＝[(9.8－10)2＋(9.9－10)2＋(10－10)2＋(10.1－10)2＋(10.2－10)2]＝0.02. 答案：0.02 (1)根据已知条件填写下面表格： (2)估计这所学校高三年级800名学生中身高在180 cm以上(含180 cm)的人数． [解]　(1)由频率分布直方图得第七组的频率为1－(0.008×2＋0.016×2＋0.04×2＋0.06)×5＝0.06， ∴第七组的人数为0.06×50＝3. 组别 1 2 3 4 5 6 7 8 样本数 同理可得各组人数如下： (2)由频率分布直方图得后三组的频率为0.016×5＋0.06＋0.008×5＝0.18. 估计这所学校高三年级身高在180 cm以上(含180 cm)的人数为800×0.18＝144. 组别 1 2 3 4 5 6 7 8 样本数 2 4 10 10 15 4 3 2 本题主要考查频率分布直方图以及用样本估计总体的能力，属基础题，解题关键是正确分析频率分布直方图，并用频率估计概率． 本题主要考查列举法计算随机事件所含的基本事件数、古典概型的概率计算公式等基础知识，列举基本事件时要注意按规律列举，以免重复或遗漏． 本题主要考查几何概型概率的计算方法，考查数形结合思想的运用，解题的关键是找到满足条件的点所在的位置，然后度量计算概率． 本题主要考查算法流程图的读图、识图及运算能力，属A级要求． 解析：依据流程图运行n次后M，N，i的值如下表. 3次运行后i＝43，于是输出M＝13，N＝21. 答案：13,21 n 1 2 3 i 2 3 4 M 2 5 13 N 3 8 21 3．在几何概型中，当基本事件只受一个连续的变量控制时，这类几何概型是线型的；当基本事件受两个连续的变量控制时，这类几何概型是面型的，一般是把两个变量分别作为一个点的横坐标和纵坐标，这样基本事件就构成了平面上的一个区域，即可借助平面区域的面积解决． 4．解决流程图问题要注意几个常用变量；处理循环结构的流程图问题，关键是理解并认清终止循环的条件及循环次数． 点击上图进入配套专题检测