实习抽签基本原理解说.pptVIP

广东医学院实习单位随机分配软件原理解说 当志愿人数计划人数时（人太多），即实际人数多于计划人数，将采取随机抽取的方法，从填报该志愿的所有学生中，抽取n位（n=实际人数 - 计划人数）学生，将其置于剩余学生库，若某实习单位实际人数少于计划人数时（仍缺人），从剩余学生库中抽取相应数量的学生分配到缺人单位中。 基本原理： 软件主界面 第一步： 导入单位信息表 第二步： 导入志愿信息表 单位表格模板： 志愿表格模板： 只有单位编号，学生编号、人数、志愿等红框框中的部分信息才允许进入随机抽取分配系统的分配算法中参与随机抽取分配。 因为单位编号与学生编号都是后期编制的，不可预知的，所以在软件设计阶段设计者是无法获知具体编号情况，即不可能在设计阶段对软件的随机性进行人为的干扰。 因为在随机分配算中，是采取后期编制的新编号唯一标示单位与学生的，而其他信息不进入随机抽取分配系统中，所以单位的名称，学生的姓名，学生年龄、具有多个重复数字的学号等信息都不会对软件的随机性造成干扰。 问：能否在编号的时候加上特定符号，干预随机抽取分配的结果？ 答：这次采取的是分离的模式，即软件的设计者不参与编号，编号的人员不参与软件的设计，两者间不进行任何关于编号方面的交流。 简单理解为，即使在编号时候为某一位同学加上特定符号，但软件本身在设计阶段是不清楚该特定符号的含义，因此软件是不会有特定的行为（对于恶意错误的编号报格式错误）。除非软件设计者与编号人员事先进行过交流且在软件设计阶段添加特定行为，否则特定符号对软件本身的运行不起作用。 值得一提的是：后期编号人员可以是任何人，学生或老师，只要是正确的编号，那么软件都能够正确的识别与运行。 此外，软件的对于输入的信息严格要求，如某学生在志愿栏目填入的单位编号不存在或单位编号不正确（即使是多加一个空格），软件是不会识别该学生的志愿，该学生这个不正确的志愿将作废。因此，不正确的填写只会对自己更加不利。 软件主界面 第三步： 执行随机抽取 第三步：执行随机抽取。 本软件最重要、最核心的部分。 随机抽取： 简单来说：人多了，就要抽签，抽出不幸运的人。 由于本次允许填报三个志愿，因此软件提供三次执行： 第一次执行：针对的是第一志愿 第二次执行：针对的是第二志愿 第三次执行：针对的是第三志愿 第一次执行：针对的是第一志愿 可以理解为第一志愿之间的竞争： 单位 计划人数 第一志愿人数 A医院 X Y 1.人太多：X Y 人太多了，要执行随机抽取了，要抽取不幸运儿了。 2.人刚好：X = Y 太好了，不用随机抽取，这些学生很幸运，他们的第一志愿视为最终志愿，第二、三志愿清空，不再参与随机分配。 3.人不够：X Y 也不错，至少不用随机抽取，这些学生很幸运，他们的第一志愿视为最终志愿，第二、三志愿清空，不再参与随机分配 。 第一次执行：针对第一志愿 1. 人太多：X Y 人太多了，要执行随机抽取了，要抽取不幸运儿了。 单位 计划人数 志愿人数 A医院 X=5 Y=8 计划人数 1 2 3 4 5 志愿人数 1 2 3 4 5 6 7 8 Y-X=3 超额三名 志愿人数 1 2 3 4 5 6 7 8 执行随机抽取 计划人数 1 2 3 4 5 第一次执行：针对的是第一志愿 志愿人数 1 2 3 4 5 6 7 8 计划人数 1 2 3 4 5 A单位志愿情况: 学生编号 第一志愿 第二志愿 第三志愿 1 A D C 2 A B C 3 A E F 4 A B E 5 A F D 6 A C B 7 A E D 8 A F E 进行处理 第一次执行：针对的是第一志愿 A单位志愿情况: 学生编号 第一志愿 第二志愿 第三志愿 1 A D C 2 A B C 3 A E F 4 A B E 5 A F D 6 A C B 7 A E D 8 A F E 学生编号 第一志愿 第二志愿 第三志愿 1 A 2 剩余 B C 3 A 4 A 5 剩余 F D 6 剩余 C B 7 A 8 A 处理： 学生编号 第一志愿 第二志愿 第三志愿 1 A 2 剩余 B C 3 A 4 A 5 剩余 F D 6 剩余 C B 7 A 8 A 第一次执行：针对的是第一志愿 A单位志愿情况: 说明： 1.抽取三名同学，将其第一志愿修改“剩余”，同时保留其第二、第三志愿，让其以第二、三志愿再参与随机分配。 2.另外五名同学已被第一志愿录用，其第一志愿被视为最终结果，将其第二、三志愿清空，不再参与随机分配。