高中语文新人教版必修五1.1《林教头风雪山神庙》 课件.pptVIP

高中语文新人教版必修五1.1《林教头风雪山神庙》 课件.ppt

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[经典片断] 宋江乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那粉壁上便写道: 自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。 宋江写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后再写下四句诗: 心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫! 宋江写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宋江作。” (《水浒传》) [赏析] 这是《水浒》中刻画宋江个性的精彩段落。宋江被发配到江州,人生地不熟,颇有孤独之感。这一词一诗,是他真实的心理写照。宋江平常很能控制自己,见人便拜,仗义疏财,装成忠厚老实,实际这是他的“权谋”。他现在的处境却是“刺文双颊”,“配在江州”,与他的追求形成极大的反差,激起他的愤懑,迫使他希望通过突变,改变险恶的处境,渴望遂得“凌云志”,并由此而产生强烈的破坏欲,他要像黄巢那样,高举起义旗造反,干一番惊天动地的事业,甚至不惜“血染浔阳江口”。 因此,宋江所题的一词一诗,既是他受压抑的满腔悲愤的发泄,又是他真实性格的流露。 贫 穷 一天,富有的父亲带着儿子去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎么生活的。在农场最穷的人家里他们待了一天一夜。旅行结束后,父亲问儿子:“旅行怎么样?”“好极了!”“这回你知道穷人是怎么过日子的了?”“是的!”“有何感想?”儿子回答:“咱家有一条狗,我发现他们家里却有四条狗;咱家仅有一个水池通向花坛的中央,可他 们竟有一条望不到边的小河。我们的花园里只有几盏灯,可他们却有满天的星星;还有,我们的院子只有前院那么一点儿,可他们的院子却有整个农场那么大!”儿子说完,父亲哑口无言。接着儿子又说道:“感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷!” [点亮心烛] 心态决定一切。(贫穷的并不仅是物质) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 一、阅读文章第7、8、9段“话不絮烦,两个相别了……到 晚越下得紧了”,解答下面的问题 对应能力目标2 文章这三段对风雪的描写共有四处,请分 析各有什么作用。 答:____________________________________________ [明确] 描写风雪的语句 景物描写作用 第一处(第7段):正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。 进入隆冬季节,大雪纷飞的环境 描写,为高潮的出现勾画了气象 森寒的情景。“卷”字写出了风 雪之大、之广,这也为下文写雪 压倒房屋做好了铺垫。 描写风雪的语句 景物描写作用 第二处(第8段):仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。” 因为天气寒冷,所以林冲想 沽酒御寒。环境描写,实际 上推动了下文情节的发展。 描写风雪的语句 景物描写作用 第三处(第8段):那雪正下得紧。

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