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- 2017-09-04 发布于安徽
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中国电子教育学会高教分会2012 年论文集
师范院校的工科专业
面临的挑战与发展对策的研究
火元莲 1,齐永锋2 ,马胜前 1
(1.西北师范大学物理与电子工程学院 甘肃兰州 730070
2.西北师范大学计算机科学与工程学院 甘肃兰州 730070)
摘 要:分析了普通师范院校工科专业在发展过程中普遍存在的一些问题和面临的挑战,并从实际出发提
出了师范院校工科专业发展的对策。
关键词:师范院校;工科专业;挑战;发展对策
在上世纪末,由于国家教育政策的调整和高等教育大众化发展的需要,许多普通师范类
院校朝综合性大学转型,转型后的师范类院校在专业结构上进行了较大的调整。由过去的学
科门类单一、专业范围较窄逐步向多学科门类和多专业的方向快速推进,其中工科专业得到了
长足的发展。但师范专业仍然占绝对优势,工科专业只是少数。而且和工科专业自身发展所
要求的平台相比,普通师范院校的工科专业在办学理念、办学模式、办学条件、办学经
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