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云南省玉溪一中2015届高三上学期期中考试数学(文)试题(解析版)
【试卷综析】本试卷是高三文科试卷,考查学生解决实际问题的综合能力,是份较好的试卷.
以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查.知识考查注重基础、注重常规、注重主干知识,兼顾覆盖面.试题重点考查:集合、不等式、复数、向量、三视图、导数函数的应用、三角函数的性质、三角恒等变换与解三角形、命题,椭圆,参数方程等;
【题文】一、选择题:本大题共12小题,共60分。每小题给出的四个选项只有一项符合题目要求。
【题文】1、设全集,集合,,则( )
A. B. C. D.
【知识点】集合及其运算A1
【答案解析】C {3,4,5}则{2,3,4,5}故选C.
【思路点拨】先求出{3,4,5}再求结果。
【题文】2、在复平面内,复数的共轭复数的对应点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【知识点】复数的基本概念与运算L4
【答案解析】D =-i(i-1)=i+1的共轭复数为1-i所以对应的在第四象限故选D。
【思路点拨】先化简再求共轭复数,确定结果。
【题文】3、设变量、满足约束条件,则目标函数的最小值为( )
A. B. C. D.
【知识点】简单的线性规划问题E5
【答案解析】C 由约束条件得如图所示的阴影区域,由目标函数可得:y=-2x+z,显然当平行直线过点A(2,0)时,z取得最小值为4;故选C.
【思路点拨】先画出约束条件 的可行域,平移目标函数,找出目标函数2x+y的最小值.
【题文】4、要得到函数的图象,只要将函数的图象( )
A.向左平移个单位 B. 向右平移个单位 C.向左平移个单位 D.向右平移个单位
【知识点】函数的图象与性质C4
【答案解析】C 因为y=2sin2x向左平移个单位个单位后得到y=2sin2(x+)=2sin(2x+),故选C.
【思路点拨】根据图像平移的性质求出解析式。
【题文】5、若圆与轴的两个交点都在双曲线上,且两点恰好将此双曲线的焦距三等分,则此双曲线的标准方程为( )
A. B. C. D.
【知识点】双曲线及其几何性质H6
【答案解析】A 解方程组,得或,∵圆x2+y2-4x-9=0与y轴的两个交点A,B都在某双曲线上,且A,B两点恰好将此双曲线的焦距三等分,∴A(0,-3),B(0,3),∴a=3,2c=18,∴b2=()2-32=72,∴双曲线方程为.故答案为A.
【思路点拨】由已知条件推导出A(0,-3),B(0,3),从而得到a=3,2c=18,由此能求出双曲线方程.
【题文】6、已知,则( )
A. B. C. D.
【知识点】同角三角函数的基本关系式与诱导公式C2
【答案解析】B cos(-2)=-cos2=2-1=-故选B。
【思路点拨】根据诱导公式及二倍角公式求得。
【题文】7、阅读右边程序框图,为使输出的数据为31,则判断框中应填入的条件为( )
A. B. ` C. D.
【知识点】算法与程序框图L1
【答案解析】D 程序在运行过程中各变量的值如下表示: S???i??是否继续循环循环前???1???1??? 第一圈???3???2?????是第二圈?? 7 ? 3?????是第三圈?? 15???4?????是第四圈?? 31???5?????否所以当i≤4时.输出的数据为31,故选D.
【思路点拨】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知该程序的作用是利用循环求S的值,我们用表格列出程序运行过程中各变量的值的变化情况,不难给出答案.
【题文】8、设,则正确的是( )
A. B. C. D.
【知识点】指数对数B6 B7
【答案解析】B 由,,
,则,故选B。
【思路点拨】利用指数函数对数函数的性质比较大小。
【题文】9、一个棱锥的三视图如右图所示,则它的体积为( )
A. B.
C.1 D.
【知识点】空间几何体的三视图和直观图G2
【答案解析】A 由已知三视图我们可得:棱锥以俯视图为底面,以主视图高为高,故h=1,S底面= ×(1+2)×1= ,故V= S底面h=,故答案为:A
【思路点拨】根据已知三视图,我们结合棱锥的结构特征易判断出几何体为四锥锥,结合三视图中标识的数据,我们易求出棱锥的底面面积及棱锥的高,代入棱锥体积公式即可得到答案.
【题文】10
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