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主要提纲 一、道德 二、道德与法律 三、职业道德 四、加强职业道德修养 一、道德 (一)道德内涵 道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。 道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。 道德由一定社会的经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务。 道德就是一定社会,一定阶段向人民提出的处理人和人之间、个人和社会、个人和自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。 不同的时代,不同的阶级往往具有不同的道德观念。不同的文化中,所重视的道德元素及其优先性、所持的道德标准也常常有所差异。 道德是随着经济发展变化而不断发展变化的,没有什么永恒不变的抽象的道德。 道德是区别人与动物的一个重要的标志。道德是做人的根本。 (二)道德功能 1.认识功能 道德是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己,对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则,从而正确地选择自己的行为和生活道路。 2.调节功能 道德是社会矛盾的调节器。人生活在社会中总要和自己的同类发生这样那样的关系。因 此,不可避免地要发生各种矛盾,这就需要通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式,以自己的善恶标 准去调节社会上人们的行为,指导和纠正人们的行为,使人与人之间、个人与社会之间关系臻于完善与和谐。 3.教育功能 道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正 确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。 4.评价功能 道德是公正的法官。道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量。道德是人 以评价来把握现实的一种方式,它是通过把周围社会现象判断为“善”与“恶”而实现。 5.平衡功能 道德不仅调节人与人之间的关系,而且平衡人与自然之间的关系。它要求人们端正对自 然的态度,调节自身的行为。例如:环境道德是当代社会公德之一,它能教育人们应当以造福于而不贻祸于子孙后代 的高度责任感,从社会的全局利益和长远利益出发,开发自然资源,发展社会生产,维持生态平衡,积极治理 和防止对自然环境的人为性的破坏,平衡人与自然之间的正常关系。 二、法律与道德 道德与法律同为人们行为的规范。 道德规范——第一防线 法律规范——第二防线 道德总体而言是凌驾于法律之上的,因为道德来源于人类社会发展过程中的人文自觉,但它在实践中又具有不能回避的尴尬境遇,因为它是一种更高层次的要求,而就人文而言,我们不能强制要求人们都以这种标准来要求自己的。并且在各种地区和宗教中的道德要求又是不一样的,就导致了交流的不便捷。所以说,道德是法律最基本法理的来源,但不能替代法律而存在。 法律与道德区别: 1、时间上:道德早,法律晚。 道德在原始社会就有了,统治阶级建立了国家机器,才制定了法律。 随着阶级的消亡、国家的消亡,法律也将消亡。道德不仅永远不会消亡,反而会进一步加强,并由阶级的道德变成全人类的道德。 2、依靠的力量不同。 法律是由国家制定的,并由国家强制执行的,国家为此设立了公安、法院、检察院等国家强制机关。 道德不是强制执行的,它是依靠社会舆论的褒贬、人们的良心、教育感化、典型示范等唤起人们的知耻心,培养人们的道德责任感和善恶判断能力来进行调控的。 3、作用范围不同 法律只干涉违法行为 道德干涉范围广泛、深入 道德与法律的关系: 道德是对自我形为的约束,是自发自律的形为;法律是从外部对人的形为约束,是外发外律的形为。 法律是道德的外延,道德是法律的底线。 中华民族的传统美德: 1、父慈子孝,尊老爱幼。 2、立志勤学,持之以恒。 3、自强不息,勇于革新。 4、仁以待人,以礼敬人。 5、诚实守信,见利思义。 6、公忠为国,反抗外族侵略。 7、修身为本,严于利己。 三、职业道德 (一)职业道德含义 职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德,即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称,属于自律范围,它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为规范,又是行业对社会所负的道德责任和义务。 1 )职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可; 2)职业道德是长期以来自然形成的; 3)职业道德没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等; 4)职业道德依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现; 5)职业道德大多没有实质的约束力和强制力; 6)职业道德的主要内容是对员工义务的要求; 7)职业道德标准多元 化,代表了不同企业可能具有不同的价值观; 8)职业道德承载着企业文化和凝聚力,影响深远。 银行员工职业道德就是同银行工作人员的职业活动紧密联系
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