《破解生命起源之谜》学案4(人教版必修3).docVIP

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  • 2017-09-03 发布于山东
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《破解生命起源之谜》学案4(人教版必修3).doc

第12课 ?破解生命起源之谜 【学目标】 ? ?简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 【重点、难点】 ? ?近代科学对社会发展的影响。 【知识结构】????????????? 一、教会思想的禁锢 1、欧洲封建社会,基督教会是封建统治的精神支柱。 2、基督教宣扬,世界上的一切,都是由上帝创造的。 3、教会指责那些敢于挑战神学说教的思想为“异端”,致使生物学研究进展缓慢。 二、拉马克和早期生物进化思想 1、背景 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动打击了宗教神学。 面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。 资产阶级革命和工业革命相继发生,人们视野不断拓宽,思想更加开放。 2、成就 17世纪英国科学家胡克用自制显微镜观察并发现了细胞。 18世纪下半期到19世纪,细胞学说发展起来。细胞学说的确立,为生命科学的研究奠定了基础。 ???19世纪初,法国生物学家拉马克通过对自然现象的观察,提出了生物从低级向高级发展进化的观点。肯定了环境对物种变化的影响,提出两个著名的原则——“”用进废退“获得性遗传”。早期的生物进化思想开始形成。 二、达尔文与进化论 1、创立 1859年 ,英国科学家达尔文发表了《物种起源》。 2、观点 生物既不是上帝创造的,也不是一成不变的,而是进化而来的,它们经历了由低级向高级,简单到复杂的发展过

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