【导与练】2015届高考地理 第三章 第一节 自然界的水循环学案高考一搏.docVIP

自然界的水循环 学习目标： 1、能够判读河流的补给类型图，说出河流的补给来源、特点，并分析原因利用水循环示意图，判断水循环的类型、环节 一．相互联系的水体 水的三态 水体类型：海洋水、陆地水和大气水，其中最主要的是海洋水。 ．水循环及其地理意义 三大类型及主要环节 类型 环节名称 海上内循环 A蒸发，B降水海陆间循环 A蒸发，C水汽输送，D降水，E地表径流，G地下径流，H下渗陆地内循环 D降水，I蒸发，F植物蒸腾 地理意义 ①促进水体的更新，维持全球水的动态平衡。 ②调节水圈、大气圈和生物圈之间的热量传输。 ③塑造地表形态。 ④促使地球表层各种化学元素的迁移。 【特别提示　(1)驱动水循环的能量主要是太阳辐射能和水的重力能。 (2)外流区域既发生海陆间循环，又存在陆地内循环，但以海陆间循环为主；内流区域以陆地内循环为主。 (3)人类对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响上，如修建水库、跨流域调水等。此外，对地下径流、降水、蒸发环节也有影响。河流的主要补给类型 补给类型 补给季节 补给特点 主要影响因素 我国主要分布地区 流量雨水补给 一般以夏秋两季为主 ①时间集中； ②不连续； ③水量变化大 ①降水量的多少； ②降水量的季节分配； ③降水量的年际变化 普遍，尤以东部季风区最为典型 季节性积雪融水补给 春季、夏季 ①有时间性； ②连续性； ③水量稳定 ①气温高低； ②积雪多少； ③地形状况 东北地区 永久性积雪和冰川融水补给 主要在夏季 ①有时间性； ②有明显的季节、日变化； ③水量较稳定 ①太阳辐射； ②气温变化； ③积雪和冰川储量 西北和青藏高原地区 湖泊水补给 全年 ①较稳定； ②对径流有调节作用 ①取决于湖泊与河流的相对位置； ②湖泊水量的大小 普遍 地下水补给 全年 ①稳定； ②一般与河流有互补作用 ①地下水补给区的降水量； ②地下水位与河流水位的相互位置关系 普遍 特别提醒　河流的补给类型的分析 (1)依据河流所在的地区判断：我国东部季风区河流以雨水补给为主；西北干旱、半干旱区以高山冰雪融水补给为主；云贵高原区地下水补给较多；东北地区的河流有季节性积雪融水和雨水补给。 (2)依据径流变化过程判断：雨水补给，径流变化较大，与降水变化一致；冰川融水补给决定于气温，径流高峰在夏季；地下水补给的河流，径流平稳；湖泊对径流具有调节作用，使径流变化较小；有明显春汛的河流则为季节性积雪融水补给。 （1）：水汽输送：来自海洋的水汽是由从海洋吹向陆地的风带来（夏季风、登陆的台风、盛行西风等）。 （2）：下渗: （气候）降水强度小，历时长；地形坡度小；土壤颗粒大，透水性好；植被覆盖率高；地质，喀斯特地貌区，渗漏严重。 （3）：参与海陆间大循环的地表径流（河流、湖泊等）多数外流河、外流湖。参与陆地内循环的地表径流多数内流河、内流湖。 2：人类对水循环的影响主要是通过改变局部地区的下垫面来实现的，其中径流是人类影响最大的环节。 （1）人类改变地表径流的空间分布：跨流域调水. （2）人类改变径流的季节变化：修建水库，退田还湖，退耕还湿、植树造林、铺设渗水砖等会减小河流径流量的季节变化，削减洪峰并使洪峰推迟；反之围湖造田，围垦湿地、破坏植被、城市化等会使河流径流季节变化增大，洪涝灾害频发，洪峰提前。 （3）人类过度开采地下水（地下径流），造成地面沉降，建筑物倒塌；沿海地区海水倒灌，水质下降。——雨季回灌；植树造林，涵养水源；合理开发地下水。 达标检测： 一、选择题 1．在下列月份中，箭头a代表的补给主要发生在（　　） ???????A．1～2月??B．3～4月??C．6～7月?D．11～12月 2．甲代表的水体类型是（　　　） ???????A．冰川、地下水????????B．雨水、地下水 ?C．雨水、海洋水????????D．海洋水、冰川 3．如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致（　　　） ???????A．丰水期a变小，枯水期b变大??????B．丰水期a变小，枯水期b变小 ???????C．丰水期a变大，枯水期b变小??????D．丰水期a变大，枯水期b变大 答案：1．C 2．B 3．D 读“水循环示意图，回答～题 4．图中a、b、c、d、e分别表示(　　) A．蒸发、地表径流、水汽输送、下渗、地下径流 B．下渗、地表径流、蒸发、水汽输送、地下径流 C．水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、蒸发 D．水汽输送、下渗、地下径流、蒸发、地表径流 ．有关水循环的说法，正确的是(　　) ①促使陆地水资源取之不尽，用之不竭　②影响生态和气候，塑造地表形态　③水资源分布不平衡，是很多地区缺水的原因之一　④维持全球水的动态平衡，促进陆地水体更新 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 答案　C　.D 二、综合题