【金版学案】2014-2015学年高中历史专题七、二自上而下的改革课件人民版选修1.pptVIP

②经济上 A．土地仍归地主所有，但农民可以用高额赎金赎买一块________和宅边园地。 B．规定了赎取份地的限额，使农民仍然受制于地主。 ③组织上：建立“________”，由地主控制农民转为地方政权控制农民。 2．局限性 (1)保留了大量________的残余，如沙皇专制制度，地主土地占有制，农民地位低下。 (2)内部经济发展的不平衡性使其没有从根本上摆脱腐朽和落后的面貌。 (3)形成了军事封建帝国主义，富有侵略性和扩张性。 (3)军事改革。 ①1874年，实行普遍___________。 ②改革军事管理系统，15个军区直接受陆军部管辖。 ③更新军队设备，设立中等军事学校。 3．影响 (1)维护了贵族和地主阶级的利益。 (2)为俄国资本主义发展开辟了道路。 (3)是俄国由封建君主专制向__________君主专制转变的第一步。 2．1861年农奴制改革对俄国近代化的影响 俄国的近代化是指俄国由封建农奴制向资本主义工业社会的大转变。俄国的近代化进程启动于1861年的农奴制改革；1861—1917年，是资本主义近代化阶段。尽管1861年俄国农奴制改革不如革命彻底迅速，但它仍然是历史进步的产物和表现。客观上为俄国资本主义发展提供了必要的条件，具体影响表现如下： (1)经济近代化：农奴制的废除为资本主义发展提供了必要的劳动力、资金和市场，俄国走上了迅速发展资本主义的道路。随着工业革命的推进，俄国工业生产大幅度增长，农村中资本主义的成分也得到增长。 (2)政治近代化：在政治体制方面作了比较深层的改革，建立了地方和城市的自治机构。在司法制度方面，参照西方的司法制度，进行了改革。改革使俄国也出现了一些民主化的气息。 (3)军事近代化：实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理体系。 (4)教育近代化：鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权，允许引进西方书籍。 (5)思想近代化：西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国，越来越多的俄国人看到了与西方国家的差距，变革的愿望日益强烈。 解析： 1861年改革后，俄国资本主义经济虽然获得了较快发展，但其总体水平仍然落后于美国和西欧国家，对外国资本尤其是法国资本依赖严重，19世纪七八十年代，外国资本占俄国资本总额的三分之一，并有逐年上升之势。因此，凡是带④的选项都应排除。 答案：A * * 专题七　俄国农奴制改革　　　　　　　　　　　 　　　二　自上而下的改革 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 知识点一　农民的“解放” 1．直接目的：化解矛盾，增强国力，重振国威 2．根本目的：巩固统治，维护沙皇专制 3．农民的“解放” (1)文件：1861年3月，亚历山大二世签署《1861年2月19日宣言》和《____________》。 (2)内容。 ①政治上：农奴获得________、人身解放。 农民改革法令 自由权 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 份地 村社 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．进步性 (1)性质：由沙皇政府主持的自上而下的________性质的改革。 (2)作用。 ①为俄国资本主义发展提供了大量自由劳动力。 ②使地主经济向资本主义生产方式演变。 资产阶级 知识点二　改革的两面性 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 农奴制 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．目的：使政治制度适应资本主义经济发展的需要。 2．内容 (1)政治体制。 ①内容：1864年，设立地方自治局；1870年设城市________和自治局，规定财产资格限制。 ②评价：是地方政府的辅助机关；推动了社会的发展。 (2)司法制度。 ①建立统一的各级法院。 ②实行公开诉讼程序，由________参加审判。 杜马 知识点三　19世纪70年代上层建筑的改革 陪审团 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 义务兵役制 资产阶级 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．19世纪末基本完成工业革命 (1)最主要的工业部门建立起来，以________和石油工业为代表。 (2)在一些地区，机器生产取代了手工劳动。 (3)除彼得堡和________外，又形成了新的工业区。 (4)为满足工业发展的需求，铁路建设发展起来。 纺织业 知识点四　俄国资本主义经济的发展 莫斯科 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 2．农业 (1)自然经济转化为小商品经济，出现了资本家性质的农业经营者。 (2)农业资本主义的发展促进了国内市场的扩大。 3．历史地位 (1)是俄国资本主义经济迅速发展的时期。