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第五章 细胞的能量供应和利用 单元练习题1
1(温州中学2013届高二上学期期末).下图是用于探究土豆片数量对H2O2分解速率的影响的实验装置。下列有关叙述,错误的是
A.新鲜土豆片与H2O2溶液接触后有气体产生,是因为新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速率将加快
C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量
2(温州中学2013届高二上学期期末).关于真核细胞呼吸的说法,正确的是
A.环境中有氧存在时,细胞呼吸才能产生[H]
B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C.同等质量的花生与玉米种子萌发时的耗氧量相同
D.需氧呼吸的酶存在于细胞溶胶、线粒体内膜、线粒体基质
3(杭州十四中2013届高二上学期期末).右图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和厌氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,据图判断下列说法不正确的是
A.图中乙曲线表示非绿色器官在不同氧气浓度下二氧化碳的释放量
B.图中甲曲线表示在不同氧气浓 度下厌氧呼吸过程中二氧化碳的释放量
C.氧浓度为d时该器官的呼吸作用方式是需氧呼吸
D.若甲代表的呼吸作用方式在氧浓度为b时消耗了Amol的葡萄糖,则乙代表的呼吸作用方式在氧浓度为b时消耗的葡萄糖为A/3mol
4(杭州十四中2013届高二上学期期末).如右图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,某个同学在分析时,做出了如下判断,你认为其中判断有错误的是
A.甲为光合作用,乙为呼吸作用
B.甲过程全在叶绿体中进行,乙过程全在线粒体中进行
C.甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗
D.甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中
5(杭州十四中2013届高二上学期期末).如右图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是
A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速度变慢
C.一段时间后气体量不再增加可能是过氧化氢的数量有限
D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量
6(玉溪一中2013届高二上学期期末). 细胞内糖分解代谢过程如下图所示,下列叙述不正确的是
A. 酵母菌细胞能进行过程①和②或过程①和④
B. 人体所有细胞的细胞质基质都能进行过程①
C. 动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多
D. 乳酸菌细胞内,过程①和过程③均产生[H]
7(东北师大附中2013届高二上学期期末). 巴斯德发现,利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容器中存在O2,会导致酒精产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是
A. 酒精+O2→丙酮酸,细胞质基质
B. 丙酮酸+O2→CO2,线粒体基质
C. [H]+O2→H2O,线粒体内膜
D. H2O→O2+[H],类囊体薄膜
8(哈六中2013届高二上学期期末).下列关于细胞内合成ATP的条件的叙述中,错误的是( )
A.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
B.只要供给二氧化碳,叶绿体就能形成ATP
C.在叶绿体中形成ATP需要光能
D.细胞内时刻进行着ATP与ADP的相互转化
9(北京市通州区2012届高三第一学期摸底考试).如右下图所示,绿色植物因环境的变化,CO2的吸收量发生了改变。请判断下列叙述中正确的是
A.在A、B段对应的任何时间内都适宜进行植物呼吸作用强度的测定
B.在D点所对应的时间,绿色植物仅进行光合作用
C.B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.随着光照强度增强,光合作用与呼吸作用都将增大
10(北京市通州区2012届高三第一学期摸底考试).把新鲜鼠肝细胞磨碎后进行高速离心,细胞匀浆分成a、b、c、d四层,将这四层液体分别放入a、b、c、d四个试管中。向试管c加入葡萄糖,无CO2和ATP产生,但加入丙酮酸后,马上就有CO2和ATP产生,推断c层必定含有
A、核糖体和ADP B、线粒体和ADP
C、线粒体和细胞质基质 D、细胞质基质和ADP
11. (辽宁省五校协作体2012届高三上学期诊断性检测)下图是生命活动的直接能源物质ATP的结构式,其中能作为RNA的基本单位的是
A.① B.② C.③ D.④
12(辽宁省五校协作体2012届高三上学期诊断性检测).水稻根尖细胞呼吸过程中,若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1,一定是
A.分解了脂肪
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