2014年秋高一数学名师配套课件：第四章4.1.2《圆的一般方程》（人教A版必修2）.pptVIP

1.若直线3x+y+a=0过圆x2+y2+2x-4y=0的圆心,则a的值为 　(　　) A.-1　　　B.1　　　C.3　　　D.-3 【解析】选B.圆的方程可变为(x+1)2+(y-2)2=5,因为直线经过圆的圆心,所以3×(-1)+2+a=0,即a=1. 2.经过圆x2+2x+y2=0的圆心,且与直线x+y=0垂直的直线方程是　(　　) A.x+y+1=0 B.x+y-1=0 C.x-y-1=0 D.x-y+1=0 【解析】选D.由题意知圆心坐标是(-1,0),故所求直线方程为y=x+1,即x-y+1=0. 3.点P(1,-2)和圆C:x2+y2+m2x+y+m2=0的位置关系是　　　. 【解析】将点P(1,-2)代入圆的方程,得1+4+m2-2+m2=2m2+30,所以点P在圆C外部. 答案:点P在圆C外部 4.圆心是(-3,4),经过点M(5,1)的圆的一般方程为　　　. 【解析】圆的半径 从而圆的标准方程为(x+3)2+(y-4)2=73, 化为一般方程为x2+y2+6x-8y-48=0. 答案:x2+y2+6x-8y-48=0 5.若方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示以(2,-4)为圆心,4为半径的圆,则F=　　　　　　. 【解析】由题意,知D=-4,E=8, 所以F=4. 答案:4 6.判断方程x2+y2-4mx+2my+20m-20=0能否表示圆,若能表示圆,求出圆心和半径. 【解析】方法一:由方程x2+y2-4mx+2my+20m-20=0,可知D= -4m,E=2m,F=20m-20, 所以D2+E2-4F=16m2+4m2-80m+80=20(m-2)2,因此,当m=2时,D2+E2-4F=0,它表示一个点,当m≠2时,D2+E2-4F0,原方程表示圆的方程,此时,圆的圆心为(2m,-m),半径为 方法二：原方程可化为(x－2m)2＋(y＋m)2＝5(m－2)2， 因此，当m＝2时，它表示一个点， 当m≠2时，原方程表示圆的方程． 此时，圆的圆心为(2m，-m)，半径为r＝ |m－2|. 4.1.2 圆的一般方程 　圆的一般方程 方程 满足条件 表示图形 x2+y2+Dx+ Ey+F=0 D2+E2-4F0 圆心为( ), 半径 的圆 D2+E2-4F=0 点( ) D2+E2-4F0 不表示任何图形 思考:当m为何值时方程x2+y2+mxy-2x=0表示圆? 提示:由圆的一般方程可知,若方程表示圆,则满足m=0,且 (-2)2+0-00,即m=0. 【知识点拨】 对圆的一般方程的三点说明 (1)圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0体现了圆的形式上的特点: ①x2与y2的系数相同且不为零; ②没有xy项; ③参数D,E,F满足D2+E2-4F0. (2)圆的标准方程明确表达了圆的圆心与半径,而一般方程则体现出了明显的代数结构形式,经过一定的代数运算才能求出圆心和半径. (3)二者可以互化:将标准方程展开即得圆的一般方程,将圆的一般方程配方即得圆的标准方程. 类型 一 二元二次方程与圆的关系 【典型例题】 1.(2013·荆州高二检测)圆x2+y2-2x+4y=0的圆心坐标为 (　　) A.(1,2) B.(1,-2) C.(-1,2) D.(-1,-2) 2.(2013·绵阳高二检测)方程x2+y2+ax+2ay+ a2+a-1=0表示圆,则a的取值范围是(　　) A.a1 B.a1 C.-2a D.-2a0 【解题探究】1.怎样由圆的一般方程得出其圆心和半径? 2.题2中二元二次方程在什么条件下表示圆? 探究提示: 1.只要将圆的一般方程化为标准方程即可求出圆心和半径. 2.二元二次方程表示圆需满足D2+E2-4F0. 【解析】1.选B.将圆的方程化为标准方程:(x-1)2+(y+2)2=5,可知其圆心坐标是(1,-2). 2.选A.当a2+4a2-4( a2+a-1)0时表示圆的方程,故-a+10,解得a1. 【互动探究】题2中的方程变为x2+(a+2)y2+2ax+a=0,若它表示一个圆,则a的值是什么? 【解析】由二元二次方程表示圆可知首先a+2=1, 即a=-1,同时还需满足(-2)2-4×(-1)0,满足要求,故a=-1. 【拓展提升】判断二元二次方程表示圆的“两看” 一看方程是否具备圆的一般方程的特征,当它具备圆的一般方程的特征时,二看它能否表示圆.此时有两种途径:一是看D2+E2-4F是否大于0;二是直接配方变形,看方程等号右边是否为大于零的常数. 【变式训练】圆x2+y2-2x+